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[育儿经验] 宝宝爱打人咋整?不同年龄段的应对方法大不相同

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发表于 2019-4-20 11:02:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
上周二带小茜宝去打疫苗,排队的时候,一个3岁左右的小孩推了小茜宝一下,还好我及时扶住了小茜宝。孩子的家长连忙来道歉,然后赶忙去追孩子,家长把熊孩子抱起来后,熊孩子对家长开始拳打脚踢,引得周边人侧目。旁边有个孩子奶奶说:“你家孩子得好好管教管教啊,打人不得了的,刚还推了一个小朋友。”熊孩子家长听了直说:“不好意思,被老人惯坏了,以后少带他出门。”
2 B! W- T' }5 [( C# w- u, Q听到这家长的话,我也是震惊了,孩子霸道爱打人,处理方式竟然是以后少带孩子出门?这到底是溺爱孩子,还是实在不知道拿孩子如何是好?
9 U) N* ~0 _; w6 p/ {0 e9 u; B相信很多宝妈也会困扰,宝宝爱打人咋整?对于不同年龄段的宝宝,他打人的原因,不尽相同,所以家长要根据宝宝不同的年龄段来应对。& j( Y3 m+ D6 _6 o" F9 k) s5 S
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; @- k9 b) [% S* T1 Z! _+ [& O8 L0 w2 j6 @; C3 {5 \# M7 s+ G
不同年龄段的应对方法大不相同,你处理对了么?; m$ i- b* o% L6 a, _2 v& d4 o
1、年龄段:1岁以内打人——好奇
8 F( |$ m' A( F3 ^小茜宝在5、6个月的时候,开始打人,第一次被打的,是一直照顾小茜宝的奶奶。奶奶在被打后,惊讶了一下,然后哈哈大笑起来,立马去找小茜宝爷爷“炫耀”,小茜宝竟然会打人了。整个过程中,小茜宝一直在观察爷爷奶奶的表情,看到爷爷奶奶精彩的面部表情后,继续打。3 x- A& e2 n; E+ R& f
  • 打妈妈,妈妈会做出夸张、很痛的表情;
  • 打爸爸,爸爸会瞪眼睛吓唬人;
  • 打爷爷奶奶,他们会开怀大笑。% @" L' C" M& ?: v' Q: C! @: A
打不同的人,反应也各不相同,对宝宝而言,其实就是觉得好奇,他在不断求证,自己打了人,别人是什么反应。其实,打人就和玩玩具,是一样的。/ h0 q# O. }& I  P* a- X& l
应对方式:无视" a7 K+ k- m8 |" m
即使宝宝还小,但打人的行为确实很不好。因为宝宝觉得打人是对的,外出后,也会去打别人,甚至打别人的小孩,那就尴尬了。而为了避免宝宝再打人,其实家长要做的很简单,就是无视,或者给他一个玩具,转移他的注意力。宝宝“打”了几次之后,也会觉得挺无趣的,便不再打人了。
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: m- m1 E: `+ k9 m) r# J- Z$ Z: Z$ u4 m
1 c7 h  P) ^4 J  k: F# W% t2、年龄段:3岁以内打人——不顺我意2 S( Q  L9 w) n4 u* G3 I9 M
1-3岁的孩子,真的是可以称之为“熊孩子”,这个时期,孩子在和别的宝宝玩耍的时候,会推他们、打他们,但这并不是成年人视角里的“攻击性”。此时的宝宝,已经不再是观察别人的反应,而是扫开一切挡他道路的人和物。
) g6 f' s0 b: l6 q( d
  • 拿走我玩具的人,打!
  • 挡着我路的人,打!
  • 不理我的人,打!1 z6 P( \* x% B- k4 p: k
应对方式:引导' _7 x/ K0 t- y" B% }2 D+ c, I
这个阶段的引导,其实还是比较困难的。因为此时的宝宝,交流能力有限,理解能力也有限。但家长千万不能像故事中的家长一样,小朋友打人,不和小朋友沟通正确方式,反倒是选择把孩子“藏”在家里。
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  • 这个阶段的孩子打人,语言引导比较难,那就行为引导。
  • 抢走我玩具的人,告诉那人,这是我的玩具!
  • 公共场所排队、玩耍,不要着急,等等!
  • 和别人打招呼,挥挥小手说:你好!
    * Y0 j9 |+ `9 ^) K
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" |$ u7 U1 t  c: }% Z, c$ ?. d% M+ u. z# Q+ M* G$ z( z: q2 ^
3、年龄段:3岁以后打人——发泄情绪
3 y. f8 g6 u9 u6 G" d. c, A; c到了3岁以上,孩子再打人的时候,就是大人所理解的“攻击性”了,孩子在表达着他的情绪,他很愤怒、很不满。这时候的孩子,心智还未发育成熟,控制能力比较差,所以一旦愤怒不满,就容易发泄出来,进而打人。6 ~  e6 B$ a  v& r, c* _
应对方式:制止+冷落+表扬
( n+ ^  Z1 w$ b
  • “制止”: 制止的时候,家长要蹲下,视线和孩子对齐,来制止孩子打人。并且,态度要坚决,每次都需要制止。之所以蹲下说话,是为了让宝宝觉得自己和家人是平等的,这样宝宝更容易听进去。
  • “冷落”:打人后,全家“冷落”孩子,虽然孩子会生气,但是也会逐渐明白,打人,是不受家人欢迎的。
  • “表扬”:多次的制止和冷落后,宝宝在情绪很糟糕的时候,忍住没打人;又或者宝宝做出一些分享玩具等友好行为的时候,家长也不要吝啬表扬。4 C0 B+ t; C' U# X5 k
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