9个激励孩子做家务的创意方法

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在往期文章《斯坦福大学任教10多年，她总结了12岁前孩子必须学会的8件事》就提到过，让孩子独立的第一步，就是要让他学会做家务。
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- h; y/ H6 f, n$ I( j) R3 f但很多妈妈都存在着软硬兼施都叫不动孩子去做家务的难题，所以我们不得不用尽各种引诱办法去以另一种方式逼孩子做家务“如果你能完成这个家务，我就给你看一小时电视”，这种不合理的奖励机制方法也只能是让孩子应付差事，这也违背了我们想要锻炼孩子能力的初衷。
对于这个全球难题，国外妈妈想出了9个有趣合理的激励方法，成功的让孩子被动化主动，真正的爱上了做家务。
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6 N# V2 C8 E+ }7 z2 g/ v! v01 家务盒子

9 {1 E# u/ Y. }$ d# i; K制作难度：低
& V; r6 r3 k! l: f材料：收纳盒或纸箱、彩纸、彩笔、胶纸
. L/ |# D4 ]6 Q* a9 ^制作过程：
& U0 y2 H+ ]5 w7 `6 a: M" @* dStep 1：在纸上写下一则声明“你乱丢的玩具都被我放在这个盒子里了，如果你想拿回去，就完成这些任务。”，然后贴在箱子外壁。
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Step 2：将彩纸裁剪成小正方形，并用胶纸固定在声明旁边，上端不要封死，形成一个小口袋。

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! @4 v3 C6 V3 \& t) L$ ]Step 3：准备几张纸条，写上不同家务，放在口袋里。
操作方法：
8 t$ R; v' C" V4 u/ N3 I7 a如果孩子想拿回一个玩具，他只能通过做一个家务来交换。


' O2 L/ W3 Y2 F( N  h3 i% i如此一来，孩子既能心服口服的做家务，还能规范自己乱扔乱放的坏毛病，无形中就培养了他学会整理物品的家务习惯。

02 家务时间线

' s: B/ c0 s7 l制作难度：低
" Z1 h  W' \' K: r材料：木板、夹子、铁丝线、密封罐
制作过程：
Step 1：将木板上穿两个孔，然后把铁丝线穿过去然后固定，长度可以自己控制。
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5 O' v4 ~5 q! d# m+ q) ^8 G3 BStep 2：将小夹子上写上不同的家务，收集在密封罐里。
操作方法：
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在装满家务的罐子里，孩子可以自己挑选家务，完成后夹在线上，夹满之后就完成了一条家务时间线，每完成一次，他就可以获得一个奖励。

03 每日家务表


. L( k: k  e0 s. W7 y7 L制作难度：低
6 M( K7 L  {5 B材料：打印好的图表
操作方法：
% P9 s% V4 ~, x- l2 X将打印好的家务表贴在孩子的卧室门上，每张以一周为期限，完成一项任务就标记好，如果一周全部打卡完毕就可以获得一个奖励。

图表上还设有额外家务一栏，如果孩子每天都主动做一项额外任务，那奖励就会升级
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04 秘密文件
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制作难度：低
材料：档案袋、白纸
操作方法：
" b6 F* l/ t5 U这更像孩子们最喜欢的角色扮演游戏。
4 E' `- A- }# G把你想要让孩子完成的家务写在纸上，并附上完成这项完成一项家务时能得到的奖金，放进档案袋里。
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告诉孩子她是一个家务卧底，只要完成这些分配给他的任务，他就会得到应得的工资。

/ T% W* }% C8 s, t1 e05 雇佣工作

% n7 ]5 D3 y4 s- @制作难度：低
! C# d8 E7 h4 m6 Z材料：夹子、图钉、打印图卡、木板
& T; |/ ^1 i# t3 O$ X制作过程：
Step 1：找到一块木板固定在家里醒目的位置，把4-5个图钉固定在木板上


& o% y, {3 [7 P, E4 S/ ZStep 2：把一张零钱和家务卡用夹子夹好，挂在图钉上。
5 N! d, y: ~! q# a( X% Y操作方法：
当孩子希望得到一件新玩具时，你就可以使用这个小方法。


( T) h: {% Y7 h# f这时孩子们已经化身为你雇佣的员工，他们可以直观的看见每项家务代表着多少金额，渴望动机会驱使他们完成家务。

) h/ P/ z; v+ P. Z/ f/ P, V06 家务会员卡
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制作难度：低
材料：打印好的图表
, b" P4 N- _+ V# v操作方法：
把这张制作好的家务会员卡送给孩子，告诉他们每主动完成一次家务就来找爸爸或妈妈打一次卡。

4 s5 Q  z* b( m3 |% |. }5 u家长负责在下面的数字栏打卡或者做上标记，每集满一张卡，家长回收卡片，孩子可以获得一次奖励。
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07 骰子时间


4 G/ ~: _+ q% C  T. w& G制作难度：低
材料：骰子制作图表、家务图
8 o! u, Q% }0 X! T$ {/ k, R( m操作方法：
3 y7 n' ^  ?1 }) x和孩子一起进行这个活动，把需要完成的家务图片贴在骰子上，然后你和孩子一人丢一次。
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这种随机挑选家务的小游戏，可以让孩子觉得自己和父母地位是平等的，没有任何人发号施令，他们的逆反心理将会大大减小。
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08 家务刮刮乐
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1 v. }7 l/ f( g0 W. V制作难度：高
材料：彩纸、记号笔、纸胶带、油漆刷、工艺油漆（金属银）、洗洁精
制作过程：

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4 W2 r" `+ l; _$ |$ TStep 1：用纸胶带将彩纸划分为12个小区域，每个区域上写下一项家务


& e3 f8 v2 M: c' K: Z/ rStep 2：将油漆和洗洁精以2:1的比例勾兑，搅拌均匀

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Step 3：把搅拌好的液体用油漆刷涂抹在彩纸的12个区域内
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/ F' ?) d: @4 |Step 4：等待晾干后，把纸胶带撕下来，制作完成
操作方法：
7 @# b# y$ m( r7 F让孩子用硬币刮开一个区域，在完成刮开的家务前不可以刮下一个。

! g% E5 ^+ G+ C9 O/ {  D0 j+ N: b孩子喜欢未知的惊喜，当他们刮开一个谜底后，他们就迫不及待的想要知道另外的谜底，这会让他们对做家务一直保持高昂的热情
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$ C, I4 o/ @, Q8 V09 魔力磁贴
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制作难度：中
6 V* c) S/ J" Y* F% S9 L& X材料：彩色硬纸板、剪刀、磁条、记号笔、打印好的卡片、胶水
制作过程：
Step 1：把硬纸板横向对折，分成两部分
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Step 2：把其中一部分分成6个同样大小的区域，用剪刀剪开

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/ x: s$ ]# R2 y! T" A+ [8 |* ]Step 3：把要完成的家务图片和家务名称分别写在和贴在下图的对应位置，尽可能的使他们靠近对折线，写有家务名称的纸板背面，要写上“完成”两个字
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Step 4：用胶水固定磁条，要注意上下磁条的位置，确保他们重合后能粘在一起
- T6 f4 z3 G5 F. U: J/ b& M$ ~! e操作方法：
1 a% B! I# s5 Z3 ~. A1 v/ r当图表全部打开时，孩子会知道他们需要完成哪些家务，每当完成一项，就将磁条合起来。
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孩子看到背部“完成”的字样后，会感到特别满足，他会有一种强烈的自我认同感，通过这个小活动，也能提升孩子的自信心。
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结束语
+ i( c' j; N* ^究竟怎么让孩子爱上做家务？我们要做的，就是发挥创意，找到让孩子参与这个过程的新方法。
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% s, A* H' H4 L" w1 ^- a虽然同样最后的结果都是让孩子获得奖励，但这9个小方法成功的改变了孩子们的内在动因，让做家务也变成了一种通关打boos的游戏。
2 i& C0 O$ B* z* @玩耍本就是孩子的天性，又有哪个孩子不喜欢玩游戏呢？
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