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充分陪玩、陪伴,关注孩子的一举一动,和他们交流玩耍,耐心包容,培养孩子的幸福感和安全感。
V N3 A: {1 n6 w2岁培养幽默感
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4 N/ \/ b! |3 c+ ?- ]# B孩子开始融入他人的圈子,家长要留意孩子的兴趣,帮助塑造幽默感8 A# q; V" g$ ?
3岁培养创造力" A2 k7 n7 a' S l M
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创造机会和环境启发孩子的好奇心,发掘潜能,鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)! y/ Z: K8 o e; K, K
4岁培养语言表达力
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这一时期的孩子,有着十万个为什么的好奇,渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词,也许会乱说,但不要嘲笑他们的错误,尽量引导他们多使用新词语。, l4 F" Q# l$ G6 Y: h# e# [ m7 z
5岁培养亲子关系
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这一阶段的孩子格外依赖父母,极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边,要保持耐心哦。 Y$ }! p! }) c
6岁内心挣扎0 W7 s) G+ u3 ]/ d
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1 Y4 p& x; S- E! j/ M! T, P6岁的孩子比较以自我为中心,随着年龄的增长,一面依旧需要妈妈的爱护,一面又渴望自己的独立。
, F- i6 R# R" _在不能完全平衡这两者的情况下,可能会产生强烈的情绪波动,需要多加关注。6 S0 D2 A* d: d% Z- w% J" [
7岁培养抽象思维
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! C k. p9 R3 k$ p9 S5 J$ ~5 o这一时期孩子心智逐渐开化,能够通过对某一事物的认知,做到举一反三。也能对比出事物间的不同,开始了解笼统的概念。
9 m' X5 b6 E) o/ T+ E1 T% g$ ~0 a% p$ l8岁热爱思考1 |) J9 D& k7 \% ? @
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8岁是孩子语言思维全面发展的阶段,有足够的自我判断,和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断,更喜欢自我思考。) G+ H6 z/ q0 a# {% }0 O" [
来源:思维导图 |
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