孩子最重要的“黄金八年”

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4 R. f- d3 |4 A充分陪玩、陪伴，关注孩子的一举一动，和他们交流玩耍，耐心包容，培养孩子的幸福感和安全感。
2岁培养幽默感
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* t6 G( L2 g1 s孩子开始融入他人的圈子，家长要留意孩子的兴趣，帮助塑造幽默感
5 `9 P# w4 H/ w1 h8 O0 f7 s3岁培养创造力
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6 u3 S. d) V! H4 I创造机会和环境启发孩子的好奇心，发掘潜能，鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)
4岁培养语言表达力
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* E& @  f7 D5 O6 p这一时期的孩子，有着十万个为什么的好奇，渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词，也许会乱说，但不要嘲笑他们的错误，尽量引导他们多使用新词语。
5岁培养亲子关系


这一阶段的孩子格外依赖父母，极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边，要保持耐心哦。
/ V9 M3 A7 m8 w' T' C6岁内心挣扎
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6岁的孩子比较以自我为中心，随着年龄的增长，一面依旧需要妈妈的爱护，一面又渴望自己的独立。
; ?$ n/ ^) X$ ~; k4 M9 J" g在不能完全平衡这两者的情况下，可能会产生强烈的情绪波动，需要多加关注。
7岁培养抽象思维


  c( \) B' ?9 ]$ {这一时期孩子心智逐渐开化，能够通过对某一事物的认知，做到举一反三。也能对比出事物间的不同，开始了解笼统的概念。
8岁热爱思考
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8 W) k' `. u8 R  P" s, X+ u8岁是孩子语言思维全面发展的阶段，有足够的自我判断，和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断，更喜欢自我思考。
2 v/ ]& `8 }% `- K来源：思维导图