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' `7 b! r& N7 _. { S$ S+ B" k充分陪玩、陪伴,关注孩子的一举一动,和他们交流玩耍,耐心包容,培养孩子的幸福感和安全感。
& V2 K" s% R6 A) X1 h( {2 m) m2岁培养幽默感% ?8 O6 B; r5 w, Q/ O" T7 s! M: j8 s
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- O) y5 s) @, n' g3 X孩子开始融入他人的圈子,家长要留意孩子的兴趣,帮助塑造幽默感
1 t8 o9 m6 p: J$ M( [4 T3岁培养创造力
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' x* t( \1 U' ]& C6 {创造机会和环境启发孩子的好奇心,发掘潜能,鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)0 J, s0 | g3 p9 m' J
4岁培养语言表达力
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这一时期的孩子,有着十万个为什么的好奇,渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词,也许会乱说,但不要嘲笑他们的错误,尽量引导他们多使用新词语。. e0 L1 |" R9 J% ?
5岁培养亲子关系$ d9 q- C. a+ y- \' I- i
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这一阶段的孩子格外依赖父母,极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边,要保持耐心哦。- O" g! ?$ k! Q: p7 j4 K( k
6岁内心挣扎4 L ]2 Q, ^. S9 i6 u b4 {
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6岁的孩子比较以自我为中心,随着年龄的增长,一面依旧需要妈妈的爱护,一面又渴望自己的独立。+ L0 K$ _- T+ L* p F9 z' E9 j* L
在不能完全平衡这两者的情况下,可能会产生强烈的情绪波动,需要多加关注。
0 ?+ x% E( l; K4 j3 {7岁培养抽象思维+ S" W8 P2 B8 n4 l/ A* A, p, V2 d
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这一时期孩子心智逐渐开化,能够通过对某一事物的认知,做到举一反三。也能对比出事物间的不同,开始了解笼统的概念。
% H5 Q$ S/ E* w* d8岁热爱思考! n- U Q& {4 M. L8 P
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8岁是孩子语言思维全面发展的阶段,有足够的自我判断,和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断,更喜欢自我思考。
4 B$ |; M" Q1 m3 z1 ~0 C来源:思维导图 |
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