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充分陪玩、陪伴,关注孩子的一举一动,和他们交流玩耍,耐心包容,培养孩子的幸福感和安全感。! A6 X4 E+ C, C8 ]7 N }6 f
2岁培养幽默感
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孩子开始融入他人的圈子,家长要留意孩子的兴趣,帮助塑造幽默感3 U& u& X$ ^0 e! D
3岁培养创造力
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创造机会和环境启发孩子的好奇心,发掘潜能,鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等). A N" q4 A+ X/ I& Z0 N( X
4岁培养语言表达力' |7 Z- u1 c$ }) x: \% s4 `
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8 J9 o3 H' @6 m这一时期的孩子,有着十万个为什么的好奇,渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词,也许会乱说,但不要嘲笑他们的错误,尽量引导他们多使用新词语。7 F+ t- Z8 d; L4 S+ ^% f
5岁培养亲子关系
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6 ~9 A) l# b" q8 Y8 k1 W# {2 | `这一阶段的孩子格外依赖父母,极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边,要保持耐心哦。
; v' ]6 o, R9 Q, x6岁内心挣扎+ e2 S; i- O2 j2 y( D
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6岁的孩子比较以自我为中心,随着年龄的增长,一面依旧需要妈妈的爱护,一面又渴望自己的独立。
- h& E, x) f7 T% b& W1 T在不能完全平衡这两者的情况下,可能会产生强烈的情绪波动,需要多加关注。
% T3 C% F \' r5 H; I5 Y, E( `7岁培养抽象思维
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这一时期孩子心智逐渐开化,能够通过对某一事物的认知,做到举一反三。也能对比出事物间的不同,开始了解笼统的概念。' e* r9 p+ M9 ?; O a
8岁热爱思考
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8岁是孩子语言思维全面发展的阶段,有足够的自我判断,和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断,更喜欢自我思考。! [' x2 U2 L& o6 |5 Z" p
来源:思维导图 |
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