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[育儿经验] 让孩子学会自律

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发表于 2018-11-27 11:24:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
经常有家长抱怨:“孩子做作业要大人守着,电脑一玩一整天,睡觉、吃饭、上学都得催,总之,大事小事,都得大人看着,否则,别指望他能自己做好。”
* b( L2 l+ E" ]/ G3 H/ W其实,这些都是孩子缺乏自制力的表现。
9 P$ e8 n; a" _1 Q如何培养孩子的自律,是家长头疼的问题。对大多孩子来说,自律都是个稀缺货。他们做事常常朝三暮四,想到什么做什么,没一点计划性,而且做事往往做到一半就不做了,不能有始有终,这其实很不利于孩子的成长。
/ u, Y1 y+ N5 X( B- y不止孩子管不住自己,大人也是一样:
5 y, }8 M* f% F2 F“早起时跟自己说:倒数三十秒,数完就弹起来。然而数到15就睡着了……”9 @: \, B2 Q$ c1 i0 n4 e5 ?0 ^
“就写完这段话我分了三次,中间还分别刷了一次朋友圈和吃了零食。”
2 o: \8 V. K( @6 i想减肥,管不住嘴;想运动,迈不开腿,想早睡,还是躺在床上刷起手机…, [( U; u1 b* C7 @* O
我们都知道:自律性所体现的自制力,是一个获得更高成就的人要具备的重要品质,它将决定着一个人日后的学业乃至他的一生是否成功与幸福。) Z- |! V8 Q4 C) U
每个人的人生高度,和自律密切相关。  
$ [) j: |. i$ X3 W timg (已调整大小).jpg
! U; }6 e! u3 c. \* {; ?
$ p! z5 v- ^; ]. U8 ^$ Z一、为什么要让孩子学会自律?5 T/ h1 s- d. i6 ?
对于孩子来说,自律与专注力同样重要,没有良好的自我控制、自我管理的能力,很难完成自己设下的目标。
# d7 v' D! ?2 ?( O( Q1 x心理学上有个特别有名的棉花糖实验,让4岁的孩子待在一个房间,告诉他们,棉花糖可以随时吃,不过,如果等到实验人员回来再吃,就可获得更多的棉花糖。
* b4 Z- t, K9 d$ O, V4 j! F实验开始,有的孩子立即大口吃掉;有的坚持了一会,最后没忍住;有的孩子不断用唱歌、自说自话的方式转移注意力,坚持到最后,得到了更多棉花糖。) n4 _  t1 m; z. F& f) v: n' Z
实验结束后对这些孩子跟踪调查发现,能坚持的孩子明显比**小孩更优秀,更受人欢迎、工资更高等等。
( Z8 L/ F. q( a5 r& R3 H5 c而那些立即吃掉棉花糖的孩子,人际关系较差、不善于应对压力、注意力不够集中……
# H( G7 Z1 k. B6 \! g& f自律的人各有各的幸福,不自律的人痛苦却大同小异。/ E! [8 e% t3 ~7 v3 t
每个人都有惰性,孩子更不例外,早上想赖床,看到玩具就想要,看到零食就想吃,喜欢玩不想写作业……和他们说自律,似乎很难。
0 `& e. E: i4 {; ]9 V5 O不过,这并不代表父母可以忽视孩子的自律能力。
8 b0 P5 T( T: h8 F6 h  m( q- w6 F没有天生就自律的孩子,需要父母从小培养。
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7 m. j  w6 r; p
( {4 H: [1 W) n3 G/ d! i5 ^二、培养孩子自律性的几点建议+ d7 v. Z" T" ]8 a* E

' x. {9 K& b% K- V; N1. 帮孩子找到感兴趣的事
6 O( I+ R3 k) w! ~9 _& a
自律是什么?通俗说就是一种自控力,即克制自己想做某事的冲动。) M" J9 Y" E* T
想想作为成人的我们是怎么控制冲动变得自律的?举个妈妈们都深有体会的例子。我们都曾有过买衣服的冲动,很多当妈的人说,以前怎么克制自己都不行,有了孩子,怪了,这种冲动下降了很多。这其实很能说明人的忍耐力是有限的,动机才是自律的关键。有了爱仔之心,知道要省钱养仔,动机强大了,自控就不难做到了。
' K& R/ |; K% f# E- e6 P平日有些家长说自己给孩子做了很多计划,还想尽法子盯,不过好像没什么作用,还是不能使孩子自律。- B3 ?8 u) R6 Q( J3 D
这话让我想起一个道理,如果我一时没钱,当然能克制不买衣服,等有了钱,没准还是会去当剁手党。原因就在这——当孩子被逼着自控,自身没有自觉性,是做不到真正自律的。
( h" _7 K% k2 w: ?$ A7 ~想想自己,在那些不自律的日子,有个很深的感受就是不懂自己热爱什么。
2 x; v8 S2 [8 \' ?% _8 K% v以前看北京卫视的《传承者》,陈道明做点评时说:“一个人,当他拥有了热爱的事业,他就找到生命的意义、存在的意义。”这话对我特有触动。
" t  y9 \9 F' G7 F# A) @) @) ^5 D都说认识自我会带来成功的机会,因为“认识自我”意味着找到自己感兴趣的东西。这种兴趣,会使一个人意识到**玩乐的诱惑,意识到把时间白白浪费掉的可惜;这种兴趣,也会使一个人愿意制定计划,愿意坚定执行,因为他知道,这会让自己离自己热爱的未来越来越近。
. K+ g3 t1 h) c5 L- o& [* t* I1 N# a, t$ c( ~
2. 帮助孩子认识和管理时间
( Z, q- b  _/ a7 Q9 ?  ^在自律的反面,有个词叫拖延:9 ~9 C) P! @! O6 @" x9 m8 C* l
“作业周一交,我明天晚上再完成”/ k3 a" w4 c1 `& {
“爸妈还没催,我再多玩会手机”
# Y6 m  Q: z* G7 C3 I: A“没事儿,再睡会,上学应该不会迟到”  \2 \! y+ L  Y
“反正不急……”6 P7 ]+ l4 q( }% |1 I
成人眼里,孩子经常有一种主观拖延现象,总是推迟应该完成的事情,显得拖拉磨蹭。- e; E9 N" i* c: w
培养孩子的自律性,就需要引导孩子养成有效地管理时间、高效地利用时间的好习惯。
9 b5 g( L! n; h  `( s& l父母可以先教孩子遵循时间计划去做事,给孩子制定时间表。
1 B  z+ }0 P/ A/ l2 L) }比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时,让孩子自己给出一个完成时间,告诉他在这个规定时间内做完后,剩下的时间就可以自由支配。
6 b5 j' N$ N% n4 j激发孩子的积极性和主动性,培养良好的时间管理能力。
0 U+ }6 W& T  S: R# o
$ ?% S8 I% {* K5 }& P8 G# o3. 帮助孩子树立守规则的意识/ }: k: }" L" r* w; t
凡事设一个合理的规则,是培养规则意识的重要开端- d/ d6 }5 c! F
规则是什么?就是定出来让人遵守的做事规程和行动准则。国有国法,家有家规。无规则的争先恐后会造成**的混乱,想孩子自律,也要教他学会遵守规则。9 G& g6 D8 K0 z# a" O; L  g7 g
现在的孩子要什么父母就给什么,如果都满足,他们会变得无法自控,所以平时在生活细节上就要有意识培养孩子自律的美德。
7 `( E  @+ q1 Y4 T# U# X比如我不允许孩子过多吃甜食,只设定某些特殊的节庆日来品尝一些甜食;零食也几乎不成堆的买回家,而是每周去一趟超市,每次约定好只买两样东西……这样一来,儿子很小就表现出不错的自律性。
( ?1 ~/ {# |. q# R$ k6 Y一次,带儿子买完零食,他说又要吃火腿,可在家我已经跟他约定好只买两样,我想看看他能不能遵守,于是对他说:“买了火腿,就得等两周后才能来超市了(违反约定的惩罚是两周不能来超市),你自己决定。”儿子想了想,还是选择了不买,那时他只有三岁多。凡事设一个合理的规则,是培养孩子规则意识的重要开端。规则一旦建立,就不能违反,违反就要惩罚,孩子为了避免惩罚的后果,会逐渐学着约束自己。. L& d: N3 o. J" i* {
5 |+ C$ I! Y9 e
4. 孩子的自律,根源在于父母1 L6 n5 \% O9 y* |5 `( @5 d1 p
一个懂得自律的父母,才能养出一个真正自觉的孩子。在自律的这条路上,父母首先就要做好榜样。
( \( Q; z$ c3 P0 ]6 f3 q甚至可以说是一场苦修,因为自律之路是需要勇气和决心的。
! b" N9 K* \! D8 F记得有一次,我上午开了电视在看一档节目,儿子就跑过来问:“爸爸,你怎么上午也看电视啊!”/ t3 L1 J* ]8 y& O
“哦!今天电视上有一件很重要的事,爸爸要看一看,等一会就关了。“- _# z  a( }# ?" l$ N# A+ k& A
后来,我就尽量避免在我们规定的时间内看电视。因为自己都做不到就不要要求孩子去做。6 Q6 U$ V' U7 [# d/ B9 Y. ^4 ~# P
有人就会问,“难道为了孩子,我要放弃自己吗?“( W$ n3 O# I2 s
我只想回答:“做了父母,不是要你放弃自己,而是要放弃很多不好的自己。因为父母,不是一个称呼,而是一种责任。”/ y3 L2 k1 ]6 H- ^
毕竟,再好的教育理念都抵不过“身教”这两个字。" X" m5 C0 s5 {
所以,天天沉迷麻将,或者回家就拿着手机玩游戏的父母,不要怪孩子学习不努力,因为你自己混乱的生活,无法给孩子足够的关注和榜样的力量。% f% [3 ^. U" V  N
要记得:自律的父母,孩子都不会差。- o9 s* R; ~# w, o! `

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