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[育儿经验] 让孩子学会自律

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发表于 2018-11-27 11:24:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
经常有家长抱怨:“孩子做作业要大人守着,电脑一玩一整天,睡觉、吃饭、上学都得催,总之,大事小事,都得大人看着,否则,别指望他能自己做好。”( o1 K- {5 l) h
其实,这些都是孩子缺乏自制力的表现。
% B7 d3 C" r7 _( f1 H0 h如何培养孩子的自律,是家长头疼的问题。对大多孩子来说,自律都是个稀缺货。他们做事常常朝三暮四,想到什么做什么,没一点计划性,而且做事往往做到一半就不做了,不能有始有终,这其实很不利于孩子的成长。- S3 q; S0 c8 `8 a* A
不止孩子管不住自己,大人也是一样:
# Y+ f4 }* }8 y; p/ k; R“早起时跟自己说:倒数三十秒,数完就弹起来。然而数到15就睡着了……”) k9 h1 H! y% u" c- A3 w
“就写完这段话我分了三次,中间还分别刷了一次朋友圈和吃了零食。”
" l; e6 ?/ V* [- M& U想减肥,管不住嘴;想运动,迈不开腿,想早睡,还是躺在床上刷起手机…! v! m. D4 M: i: G% S
我们都知道:自律性所体现的自制力,是一个获得更高成就的人要具备的重要品质,它将决定着一个人日后的学业乃至他的一生是否成功与幸福。( E" q. z( f- h$ A% X  E
每个人的人生高度,和自律密切相关。  9 L* N: s8 m; V# n5 q3 t
timg (已调整大小).jpg 5 ]" {: ~% ]3 l  Y: z
# s. y5 a. B, b; s$ Y/ g
一、为什么要让孩子学会自律?( F; J! q: d- o: M
对于孩子来说,自律与专注力同样重要,没有良好的自我控制、自我管理的能力,很难完成自己设下的目标。2 X! Y4 \6 H( a, Z: y( ?' u
心理学上有个特别有名的棉花糖实验,让4岁的孩子待在一个房间,告诉他们,棉花糖可以随时吃,不过,如果等到实验人员回来再吃,就可获得更多的棉花糖。
' }3 F1 H/ E. e3 f; K6 M9 v: k9 j$ ]实验开始,有的孩子立即大口吃掉;有的坚持了一会,最后没忍住;有的孩子不断用唱歌、自说自话的方式转移注意力,坚持到最后,得到了更多棉花糖。$ X* V4 E( ^: z4 c: p! H# A
实验结束后对这些孩子跟踪调查发现,能坚持的孩子明显比**小孩更优秀,更受人欢迎、工资更高等等。  D* s" Y  j! W! a8 u
而那些立即吃掉棉花糖的孩子,人际关系较差、不善于应对压力、注意力不够集中……4 q! d1 V; a2 e8 l2 d5 O, `' X! v
自律的人各有各的幸福,不自律的人痛苦却大同小异。9 ]" Y# r+ d& E0 `1 b- _! }/ `
每个人都有惰性,孩子更不例外,早上想赖床,看到玩具就想要,看到零食就想吃,喜欢玩不想写作业……和他们说自律,似乎很难。7 k( K2 k" z3 O. G4 b( k
不过,这并不代表父母可以忽视孩子的自律能力。- C0 |; j+ \6 ~- o
没有天生就自律的孩子,需要父母从小培养。
4 h& O! X9 l5 }. E1 S. D" D timg.jpg ) ]9 i5 q( T  s. t% @
" P: A$ K! C3 C! X7 h3 \
二、培养孩子自律性的几点建议6 |% h. _9 k  ?9 V' H
( w* ^( X3 T1 `
1. 帮孩子找到感兴趣的事

: m6 y5 {+ a' K# x. c. _: K自律是什么?通俗说就是一种自控力,即克制自己想做某事的冲动。0 l! _* j2 ?  ?3 U1 B# Q
想想作为成人的我们是怎么控制冲动变得自律的?举个妈妈们都深有体会的例子。我们都曾有过买衣服的冲动,很多当妈的人说,以前怎么克制自己都不行,有了孩子,怪了,这种冲动下降了很多。这其实很能说明人的忍耐力是有限的,动机才是自律的关键。有了爱仔之心,知道要省钱养仔,动机强大了,自控就不难做到了。) R( N! c9 h6 h" B' V0 m
平日有些家长说自己给孩子做了很多计划,还想尽法子盯,不过好像没什么作用,还是不能使孩子自律。3 o- K- ~$ U6 q  m% u4 O+ l" s; ~
这话让我想起一个道理,如果我一时没钱,当然能克制不买衣服,等有了钱,没准还是会去当剁手党。原因就在这——当孩子被逼着自控,自身没有自觉性,是做不到真正自律的。. w2 ]$ _* m! I1 U$ N4 K) u# s
想想自己,在那些不自律的日子,有个很深的感受就是不懂自己热爱什么。
. {, w7 P' n$ o6 j, N7 ?以前看北京卫视的《传承者》,陈道明做点评时说:“一个人,当他拥有了热爱的事业,他就找到生命的意义、存在的意义。”这话对我特有触动。+ W+ y3 I, C  F' |
都说认识自我会带来成功的机会,因为“认识自我”意味着找到自己感兴趣的东西。这种兴趣,会使一个人意识到**玩乐的诱惑,意识到把时间白白浪费掉的可惜;这种兴趣,也会使一个人愿意制定计划,愿意坚定执行,因为他知道,这会让自己离自己热爱的未来越来越近。
" F8 F4 D. @5 p- G5 o. }% B' c2 X( u5 S; {0 @
2. 帮助孩子认识和管理时间7 L/ u. k2 m3 n" }# u+ P
在自律的反面,有个词叫拖延:
+ B8 }6 ^, y/ c5 @& [“作业周一交,我明天晚上再完成”$ F, b5 s# g4 }2 N5 o+ }! v
“爸妈还没催,我再多玩会手机”
5 @5 V/ y' _; K5 a0 H/ ~* [* J“没事儿,再睡会,上学应该不会迟到”( ^6 d: w/ H2 j+ g, M
“反正不急……”3 o( s9 ^1 h$ Y" p# _  }
成人眼里,孩子经常有一种主观拖延现象,总是推迟应该完成的事情,显得拖拉磨蹭。+ [1 t; I! u/ A6 v4 T3 ?+ d
培养孩子的自律性,就需要引导孩子养成有效地管理时间、高效地利用时间的好习惯。
4 }; n7 E9 S0 M( F( k1 c0 S8 t父母可以先教孩子遵循时间计划去做事,给孩子制定时间表。5 ]  G" n) z5 O" D3 L
比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时,让孩子自己给出一个完成时间,告诉他在这个规定时间内做完后,剩下的时间就可以自由支配。8 r4 V6 l! R( U
激发孩子的积极性和主动性,培养良好的时间管理能力。
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, E8 [9 b& q3 B) A3 z3. 帮助孩子树立守规则的意识
9 m1 @6 R& M8 [6 R凡事设一个合理的规则,是培养规则意识的重要开端
5 A4 _* {9 s. ]% j2 n0 ~规则是什么?就是定出来让人遵守的做事规程和行动准则。国有国法,家有家规。无规则的争先恐后会造成**的混乱,想孩子自律,也要教他学会遵守规则。- a$ s+ ~+ x0 e
现在的孩子要什么父母就给什么,如果都满足,他们会变得无法自控,所以平时在生活细节上就要有意识培养孩子自律的美德。
( z% l  P, |+ `" c比如我不允许孩子过多吃甜食,只设定某些特殊的节庆日来品尝一些甜食;零食也几乎不成堆的买回家,而是每周去一趟超市,每次约定好只买两样东西……这样一来,儿子很小就表现出不错的自律性。
" m5 q! v% D7 _! L一次,带儿子买完零食,他说又要吃火腿,可在家我已经跟他约定好只买两样,我想看看他能不能遵守,于是对他说:“买了火腿,就得等两周后才能来超市了(违反约定的惩罚是两周不能来超市),你自己决定。”儿子想了想,还是选择了不买,那时他只有三岁多。凡事设一个合理的规则,是培养孩子规则意识的重要开端。规则一旦建立,就不能违反,违反就要惩罚,孩子为了避免惩罚的后果,会逐渐学着约束自己。/ k7 ~8 w; v. F& ]7 Z, f
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4. 孩子的自律,根源在于父母
# t" f2 K' S% ~6 s2 f7 b/ `# F一个懂得自律的父母,才能养出一个真正自觉的孩子。在自律的这条路上,父母首先就要做好榜样。
0 v8 n  O# e; t) n1 X0 C甚至可以说是一场苦修,因为自律之路是需要勇气和决心的。" o$ y2 o- a# K: t; a5 {0 c3 _" a
记得有一次,我上午开了电视在看一档节目,儿子就跑过来问:“爸爸,你怎么上午也看电视啊!”
8 |* a/ k5 _0 f) p4 ]& V“哦!今天电视上有一件很重要的事,爸爸要看一看,等一会就关了。“4 N- f: e* M" e+ _2 ~" d0 i
后来,我就尽量避免在我们规定的时间内看电视。因为自己都做不到就不要要求孩子去做。
3 s# m3 _' e4 N0 u! G4 o有人就会问,“难道为了孩子,我要放弃自己吗?“
% C  J& ^! K! u" F9 Q7 o- ?3 q我只想回答:“做了父母,不是要你放弃自己,而是要放弃很多不好的自己。因为父母,不是一个称呼,而是一种责任。”
! k: c! E+ D) v& R2 J, Y2 P毕竟,再好的教育理念都抵不过“身教”这两个字。3 }1 j" w* `: Y# i6 a
所以,天天沉迷麻将,或者回家就拿着手机玩游戏的父母,不要怪孩子学习不努力,因为你自己混乱的生活,无法给孩子足够的关注和榜样的力量。
, q6 k. s, @5 e+ B5 I要记得:自律的父母,孩子都不会差。
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