|
1、DIY表情
+ X* n- ^. Q" _" g; d+ H+ s8 E1 } 准备几种颜色的彩纸。剪一个较大的圆形当脸,再剪一些较小的形状当五官。让孩子尽情发挥想象力,拼出各种各样的表情吧。" _6 D* _; a9 {
9 u: w) D6 b# R! l4 j8 C, r7 `
) x5 f2 E7 I/ D+ h2、行走的脚丫
( j$ p0 e) a& h8 e6 s8 W* H1 [ 用彩纸剪出两个脚丫,在脚丫背面贴两根吸管。准备一个透明胶卷筒和两根一次性筷子(筷子要比吸管细哦)。将两根筷子分别固定在透明胶卷筒内部的两侧。最后将筷子插入脚丫上的吸管,用手轻轻一推,脚丫就会自己走起来,像是只能看见脚丫的透明人在走路。通过这个小手工,还可以跟孩子解释动力、惯性、摩擦力等物理现象哦!( k. w9 e9 i3 k4 P" i5 T' w) T
1 }5 [6 K4 `3 y4 l! X
+ h- p1 ^, S3 u$ Q/ B. p3、纸杯隧道
# {. E7 T3 d0 K0 P7 C 准备若干纸杯、一个小球、双面胶和剪刀。根据球的大小在纸杯的一侧挖洞,然后用双面胶将纸杯按照一定的方向和距离固定在墙上,最后那个纸杯开口朝上。通过这个小游戏可以让孩子对物体的重力有初步的认知。5 w4 ^0 Z) I- O, }/ }$ _/ G
: f) R( s$ q/ U# z
7 u/ Z6 H3 q6 M4、出水芙蓉
- O$ W3 _" q3 L5 x o1 F$ `- { 在纸上绘制一些漂亮的花朵剪下来,并将花瓣全部向中心折叠。当我们把折好的花苞放入水中时,花瓣会自动打开,花朵就在水中绽放啦!我们可以告诉孩子这个小实验的原理是毛细作用,也就是液体表面对固体表面的吸引力。
% y! \! i R/ |0 o# \% J( f) c
. u- k' v" I3 X
% e5 e: E7 Q1 N2 @8 ~5、会游泳的画
( e4 f+ B5 x' r& R( n- H+ @9 \ K 准备一个光滑的盘子和一支白板笔,用白板笔在盘子上画出任意图案。轻轻地往盘子里倒一些水,就可以看到“画在水中游”啦!这是因为白板笔用的是油性颜料,不易溶解于水。如果找不到合适的盘子,也可以画在一面小镜子上,把镜子放到水盆里,画同样会自己游出去。, `6 B7 U8 X$ e8 p
$ `5 d" E/ I7 u" u v
' [( { n& d% ?, K; H3 f( m6、纸杯投影仪
. v1 S% n, a8 h 将纸杯的底部剪掉,用透明胶或保鲜膜包裹住。用彩笔在塑料膜上画出自己喜欢的图案。关灯后把手电筒伸进纸杯中,打开手电筒,就能看到自己的画作被投影到墙上啦!通过这个实验,孩子可以了解光的直线传播。
. @, `8 a. }2 h: Q0 \9 L6 j
, Q, W7 e: D# T$ z7 A% v P! x! f. l; U: `1 t* J3 v7 x
7、消失的冰激凌蛋筒: g& z/ m/ I5 ` J) J
用马克笔在白纸上画冰激凌的蛋筒,在塑料膜上画冰激凌上部。将白纸放入塑料膜中组合成冰激凌。把冰激凌放入装了水的透明容器中,就会发现冰激凌的蛋筒消失了。这个实验的原理是光的折射,同样,我们可以给孩子解释为什么他们站到水里腿看上去会变短。5 d/ z9 I3 O3 D' `3 f
2 S8 A" v$ ^& L, R. p8 g
0 ]2 m- U% C, C! \( n
* l3 D1 K3 A C |
|