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内心强大的人长这个样子:
- W3 B+ e) [! {& T% M% R1、坚持为自己想要的东西而努力,却不为失败而焦灼
: ~( b* J& a$ @" `/ a( P2、能与坏的环境、不好的人事物安然相处,且出淤泥而不染# A: ?3 M6 [! t5 n- L" e
3、不论经历多少欢欣和悲苦,仍然爱着这个世界,爱它的真善美,也包容它的假丑恶。
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我们希望培养一个内心足够强大的孩子,他也许不成功,但他的内心一定是充盈而幸福,平静而自由的。而拥有这样强大内心的孩子,还有什么是他战胜不了的呢?' w4 O: N5 [& o
* ?: m2 s+ n3 R6 x, k内心强大的孩子,他在成长中到底需要什么?
0 N; ^' {. \9 F5 ^( t5 c. `8 D父母用足够的关注,构筑孩子内心的安全感4 q _! Y! O* W( O
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每个人都需要安全感,这是一个人内在品质和外在行动力形成的源泉。1 g$ T+ h" n3 O/ ?
对于孩子来说,由于年龄小和经历少,他们的内心更加敏感和脆弱,初来这个世界,他们最依恋的人就是父母。
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除了父母的言传身教之外,孩子更加需要的其实是父母给他足够的积极的关注:关注他的健康、情绪、生理和心理需要等等。家长不应该认为孩子小,他们的情绪感受就是无关紧要的。对于他们来说,玩具碎了可比爸爸手机丢了让人难过的多。
, u+ M" |+ C4 ?# \; [ Y父母应该尊重孩子,把他看成一个和成人一样独立的个体,关注他的每一丝情绪,每一分感受。/ Y) E i- Y: G0 c8 y2 e9 a' l' Y
这种积极的关注给予孩子的安全感,会伴随他们一生,让他们能够更加自信、更加勇敢地去接触外面的世界,更加有动力地去努力。
# h* ^" |0 ?6 v4 \当孩子碰到困难、遇到挫折时,会伤心。伤心是正常的情绪反映,父母要做的是,在接纳他情绪的同时,教会他从另一个角度看待问题,培养孩子乐观的品质。
, d* E% e7 I: k* v) y2 Y学学下面这则故事中的哲人怎么说,你也能找到乐观看问题的视角。
/ q. P4 ~ W' Q0 e; \ |1 u$ u; }有这样一位老太太,她的大儿子是染布的,她的小儿子是卖雨伞的,她整天为两个孩子发愁。下雨天,她担心大儿子不能晒布,不下雨了,她担心小儿子卖不出伞。整天不开心。一位哲人劝这位老太太:“你可以这样想,下雨了,小儿子可以卖伞了,不下雨了,大儿子可以晒布了。”老太太一听,就高兴起来了。
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爱思考的习惯培养,孩子就会凡事有自我见解
; C+ E, ]- P( s人生或许就是一场长途跋涉,途中有父母的陪伴和目送,会陆陆续续有朋友来了又走,但最终还是要靠自己一步一个脚印的走下去。- Q, k2 d5 J1 F9 |
选择走怎样的路,平坦或曲折,是长是短,其实都是靠自己决定的,其他人在生命中只是参与者和建议者。/ G, y+ J& I6 N1 W2 C
家长平时应该多多引导孩子细心观察各种事物,培养他勤于思考的好习惯。: f' y- m7 T/ {4 t' G8 X0 M
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不要认为孩子的问题很幼稚就不予理睬,应该给予正面的肯定,并引导他自己思考,找出问题的答案。
! l# q* p- o3 r3 ]+ i下面这位父亲对男孩问题的处理很有智慧,家长可借鉴学习。
5 Q: T# b! s# F0 Q% i有一位三岁的男孩总喜欢问有关“电”的问题,而他的爸爸对这方面的知识懂得又不多,他爸爸会反问道:“你想要一个科学的答案还是一个幻想中的答案?”/ f1 h3 S ]' Q+ l0 _ ^
如果男孩说是幻想中的答案,爸爸就会说:“你可比爸爸的想象力丰富得多,你觉得是怎么回事呢?”7 _7 v0 J$ L# ], W( m/ @( e
如果男孩说是科学的答案,爸爸就会上网去查,然后讲给男孩听,讲之前爸爸还会先说一句:“爸爸只是看了别人写的讲给你听的,等你以后长大了,认识字了,你自己去找一下答案,看看爸爸今天讲的对不对。”
# {7 Q2 y$ O( F( m, A. l能够独立思考的人才会凡事都有自己的判断,遇到人生中重大选择时不会人云亦云、随波逐流,不被他人意志绑架,保持自我的主见和内心的坚定。4 L1 z+ {. n8 V- t5 Q( G1 n( ^
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父母要注意提供条件让孩子充分体验生活,保持探索欲9 y+ s) P; A( y% x V: ^, a
斯科特·派克的书《少有人走的路》中说:人生唯一的安全感,来自于充分体验人生的不安全感。无论迎接我们的是好是坏,不要害怕,去经历就是了,很多时候让我们恐惧的是恐惧本身。
. ]9 |% ?( K' r3 p* i- W& t对待孩子也是这样,不要拿家长的身份来剥夺孩子体验生活,探索未知的权利,要学会保护孩子的求知欲。
7 w% ?3 w# [6 E有些事情,不违反社会规则、不会伤害他人和自己,为什么不尊重孩子的意愿呢?0 u1 J7 S4 w7 k8 C
: n8 U, b: a. q$ [/ X譬如孩子要把鞋反着穿,你越是纠正,往往更加引起他的好奇心和逆反心理,反而你顺着他来,允许孩子试错,他自己体会到不舒服、和别人不一样,试着试着就自己主动换回来了。, o6 i& ?- L+ X! z) y& K
做过正确的事情,也走过一些弯路,跳进一些坑,这是人生的常态。只有体验过个中滋味,才会形成自己的真实感受,才能从中总结出经验教训,帮助自己以后的路走得更稳当。
3 k/ l- H V4 a- D' @2 ?而不是事事从别人口中听说,别人说这样行不通,就不去做,别人说好,我也拍手称好。这样是走不远的。
9 Y2 r5 ~: @3 O. }7 j, g真的爱孩子,就尊重孩子意愿,学会放手让他尝试、让他试错、鼓励他多体验外界各种事物,让他的内心,随着经历的增加和经验的累积,变得越来越丰富和坚实。
) l9 V; g! @5 T+ l. t9 @只有这样,在他需要独自一人面对人生的风风雨雨时,才能更加从容、坚定。. B: r/ P4 B* Z( d* N6 E
回到本文起始的问题:为什么要培养内心强大的孩子呢?
4 a5 J) Z( G0 ?2 p% m0 x( h9 D, }家长主要的还是担心孩子抵挡不了强大的压力,除了以上这些要重点培养的地方。以下这些能够启发孩子从另一个角度思考问题的至理名言,在孩子碰到困难时,都可以讲给他听:1 o4 h0 C% f6 ~8 n. \, C
1、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。4 _' v$ b) P# x' U, G
2、人最可悲的是自己不能战胜自己。: U$ v! a$ J3 D
3、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
9 r5 Y H2 J6 r0 u& G4、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。" ~3 R2 `* q3 @* k# v1 x$ h
5、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
6 Y# q7 l; Y$ Z# W& {6、不为失败找借口,只为成功找方法。, r. @2 s& R: f7 T |
7、所有的不甘,都是因为还心存梦想,在你放弃之前,好好拼一把,只怕心老,不怕路长。
- m* i6 w/ K0 O! P2 w/ Z8 M9 Z) @8、没有理所当然的成功,也没有毫无道理的平庸。3 h0 h/ ~$ P! y) H$ M
9、没有人能一路单纯到底,但要记住,别忘了最初的自己。( H/ W2 N$ D: f1 a! y: V
10、胜利属于坚持到最后的人。
, ?5 o6 D/ J! T8 I# w1 F1 ?8 Q11、想要看清事实,必须要经历一些疼痛。
6 t5 w9 g4 x4 z- l9 S% n1 I5 g12、在这个横冲直撞的世界,我们需要拥有强悍无比的内心。 |
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