|
作为每一个孩子的父母,都希望自己的孩子能成为聪明优秀的人,但如果不注意方法,只会适得其反。不久前,国外儿童教育专家提出了四种刺激理论:把握这四种刺激,会让你的宝宝更聪明!* Y1 f7 X1 ?( \( V8 |
1 }& k/ Z% W1 O
第一刺激:自然。 0 D+ x, `3 B, d0 c Q, c
刚出生的孩子,我们必须选择一些声音柔和,色彩明亮和会动的玩具给他们玩。这时,感觉刺激训练开始了。此外,父母的微笑、陪伴和言语刺激也是必不可少的。
6 d$ V5 h2 D0 |$ s& V0 p
! o5 d/ U1 X; z! S8 j2 N( K+ X对于年幼的孩子来说,父母的抚摸也很重要。不仅能培养孩子的触觉能力,促进孩子的成长,还能传递父母的爱,让孩子有良好的情感体验,培养健康的态度,是亲子沟通的极好手段。父母应该在孩子醒着的时候抚摸他们。触摸时,要用轻柔的力量,不要太久,一天五六次,每次三四分钟。 " w. W, }+ K' x/ a6 j- X- j# K- r
当孩子稍大一点时,家长可以带孩子多接触自然环境,观赏花草,倾听各种自然声音,在与自然环境接触的过程中去公园、旅游等,锻炼孩子的各种感官敏感性,培养孩子的观察能力,提高他的感知能力。$ i2 k: [. Z. g9 ], W& x
6 P: o" W- j7 G3 k
) r* U, B! v7 ]) B0 T第二种刺激:活动。 " q& R4 V/ }. K% R) W& _: I, ?
孩子的任何能力都反映在活动中,并在活动中得到锻炼。因此,我们应该为孩子们提供各种活动的机会,比如鼓励他们玩游戏、与同龄人交流、参加比赛、演讲、辩论、公益活动等,培养他们的语言表达能力和人际沟通能力。
* k- d [0 Z& o% Q3 {. G( j. i很多家长会更加关注孩子的安全,忽视孩子的活动需求。他们会对孩子施加很多限制,这会牢牢束缚孩子的手脚,影响孩子的身心发展。正确的做法是在鼓励孩子参加活动的同时,加强监督和安全教育,防止安全问题的发生。
9 v5 p1 u' v% l4 w2 [2 ]+ _. u+ F7 S- W. s6 R# h; ]6 v* b
第三种刺激:兴趣。
7 @1 U3 \' ~& M5 D家长可以有意识地发现或培养孩子的各种爱好,如集邮、摄影、下棋、收集、插花、剪报、饲养小动物等。这些爱好不仅可以培养孩子的智力,还可以磨练孩子的耐心和意志力。* x! ^8 `. U ~; I
) B! \7 d! V0 _1 \' u, j在孩子的爱好中,往往隐藏着孩子的潜能,因为当一个孩子参加他感兴趣的活动时,他的潜能最容易激发,也很容易克服困难,坚持到底。
7 J& D# N8 s9 G+ @$ |0 c" C2 K台湾教育专家王彩贵先生说过:孩子三岁之前,家长可以用世界名曲作为背景音乐,给孩子进行熏陶,因为这个时期是孩子对音乐的敏感时期。你的孩子在三岁前可能学不到音乐理论,但你千万不要错过听音乐的最佳时机。
6 p9 k4 Q" d2 D; [* R他还建议,在孩子3岁之前,让他看看世界名画、世界名胜古迹的图片,让这些美丽的“图片”深深印在孩子的脑海里。今后,这些音乐和图片将成为孩子们最宝贵的“艺术财富”,并逐渐散发出他生活中的艺术气息。 9 W z; C. t% G3 Y
& v# m4 U4 f4 a9 @, a' m) {' H: l4 Z
3 w+ w" m# \3 o2 S! H$ ]( f
第四种刺激:专业。
. X( {; P# @* H/ p当我们发现孩子在某些方面的优势时,我们可以为他们提供接受进一步专业训练的机会,例如舞蹈、声乐、朗诵诗歌、绘画、主持、书法、雕塑、泥塑、演奏乐器、练习武术、踢足球、做小发明,制作航模等。 这些专业训练不仅能深刻培养孩子对知识和创造力的渴求,而且会让孩子在专业训练中获得一项技能。也许这些专业培训,就能让孩子们从现在开始找到自己的发展方向。 # M2 M, ?3 B5 ?. J
要注意:如果一些家长为了在社会上受欢迎而强迫孩子接受专业培训,不仅不能培养孩子,甚至会使他们误入歧途。. ~( M. x* c0 b( E2 K) n j
|
|