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著名校长李镇西说过:学校教育非常重要,但无论多么重要,都只是家庭教育的重要补充。5 x z4 o% F/ ~) v# g
一个孩子能否成才,和父母有着直接关系。$ r. ^1 Z+ L" l( f2 R
“优生”不全是老师教出来的,“差生”也不全是学校培养的。3 J3 J. q$ c0 `8 W7 g
父母是孩子最好的起跑线,做好家庭教育,比一切都重要。
8 W$ O5 I" q' m8 m; L( l+ `. T+ c1父母的陪伴是对孩子最好的教育
: V: \% h# `& v: }% F+ g& ~陪伴的重要性,哪怕我们强调一千次、一万次,依然有家长忽视。2 Q+ L: ]6 h s" F
很多人会问:
! d( S4 z5 A! Q7 V' _天天都说陪孩子,可如果我不去挣钱,拿什么养孩子?) b4 f& ~! r! y
比起陪伴,有人觉得挣钱更重要,因为有了钱才能给孩子更好的生活,弥补缺失的教育。
5 p3 d, L) X) e9 w- p! R) a* c然而,孩子对于父母教育的渴求,是任何人都比不了的。
) V% E3 H" ]) j8 r孩子的良好品质,不是从书上学来的,而是来源于父母的言传身教。
: `& Q. _) F [& c6 E$ Q) @* x孩子的行为习惯,不是老师说了他就会学好,而是根植于日复一日对父母的模仿与学习。
, s4 w. v0 g5 B: _) ^+ F" t父母是孩子最好的老师,陪伴是给孩子最好的教育。5 o" O" Y7 F% V
奥巴马说过:“我不会做一辈子的总统,但我要做一辈子的好父亲。”7 s: G. {$ i. g; k1 c; o0 n8 Y1 y
他最骄傲的一件事是,在长达21个月的总统选战中,没有缺席过一次女儿的家长会。' f3 Y' F, r7 \2 [3 a2 i
陪伴孩子确实很累,也占用了父母大部分的时间与精力,可这难道不是为人父母的责任吗?
5 D% J0 d& a7 I8 |, K/ D; @5 |; A再多的金钱与物质,也替代不了父母的陪伴。$ ]% Q, }* ?4 }. G& l0 t
再多的理由与借口,也比不过孩子教育失败的遗憾。
# k" y2 |0 j! {0 O在今年的《开学第一课》上,董卿说过:' A2 o- y5 u% o: u. E0 O
在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子长大了,你辛辛苦苦挣一辈子的钱,都敌不过他败家一年。! x% ?- ^( |% g, B2 Q
成长只有一次,教育无法重来,父母千万不要给孩子留下终生的遗憾。2 K* X* s: L: H7 D3 G. z w
前段时间,一对双胞胎被保送清华、中科院读博后,去了工厂陪妈妈打工。! k! d+ G$ V. a1 `
双胞胎出身寒门,父母一直打工供孩子读书,可从来没落下过对孩子的教育。
$ I! y9 S+ o o0 y从小开始,两兄弟的生活就跟其他同学无异,不但有父母的督促陪伴,报辅导班、增加伙食开支等也会得到满足。
a" F1 t+ \) Q父母高质量的陪伴和量力而行的付出,是孩子最需要的教育。1 \4 B7 V# L5 _4 F; c* _
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2再不重视阅读孩子将无缘上大学
5 R5 W8 v5 |/ N, Y有调查显示:
, N7 N; N- ?1 w# ?$ J+ \47%的小学生平均每天花1小时阅读,45%的小学生平均每天花10分钟或更少的时间阅读。1 z, ^# m# |+ A; `5 {1 _0 D7 z
孩子现在的阅读时间,似乎越来越少了。
8 M( ?$ i0 ~2 h# w0 ]不管我们如何强调阅读很重要,很多父母依然不认同阅读的“功利性”。
- o: o7 Y$ [ K; i- B8 I8 d9 C: Z确实,比起投入大、见效快的补习班,阅读看起来确实是“无用功”。3 _* Z H! B3 Y" r4 n8 r8 O& j1 G
语文统编教材总主编温儒敏说过:语文高考是选拔性考试,将来至少有15%的考生做不完试卷。; M7 v0 G6 i8 k- L4 \
而这15%的考生最大的共同点,就是不阅读。
w9 K. z. s% g5 p% \# o% |高考语文命题最明显的变化是考阅读量和阅读速度,读得太少太慢就做不完卷子。
! u$ K# q; Y: Y- ]所有科目都考察阅读水平,“语文为王的时代”已经不是口号,小学不阅读,中高考会很吃亏。
) P! l- ~' Z1 m" }一个不能不承认的事实是:
( [ A8 ^0 ^" @! Z$ T5 T语文已经成为“拉分王”,阅读成了迫在眉睫的事情。, }0 x7 a! h/ ~# U- @
教育专家认为,不同学龄期的孩子,有着不一样的阅读量要求。. g2 z; F7 Y8 W0 f- v: I
一至二年级,每年起码读100万字;5 N' d' Y2 S5 F' q* G1 R
三至四年级,每年起码读200万字;/ k/ k- h# H0 B1 r1 ?9 N% X* l
五至六年级,每年起码读300万字。
0 b3 @ e* C* I/ Y# A8 T先有阅读,再有学习,然后才会有成绩。% ` B, U# r" W* G
如果孩子只学习教科书,只应付做作业,那么他对世界的了解仅限于方寸之地,他所吸收的知识也仅限于课本知识。* Y, x) s" ?3 I/ Y% B0 i; F
通过海量阅读,涉猎百科,博览群书,孩子的智慧才能不断成长,最终成为强大的自我发展能力。
# U8 [% o- c M5 Y1 r0 S8 c3 A+ z白岩松有句话说得特别好:“阅读,让我没有变成自己讨厌的人。”
1 N' T/ E1 j$ B怎样才能让孩子自信、理性、平和、乐观,“除了读书,别无他法”。# y, I4 _$ `% f6 ~4 g% s5 a+ ~
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h+ }2 |# ?8 c( K$ t3先抓习惯再谈成绩
/ j: f9 `* i: _培根说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,可以主宰人生。”
, \6 c4 j2 ^* S9 S" A2 f好习惯对于孩子来说尤为重要,不仅关系到学习成绩,还影响到今后的工作与生活。3 b% _; I* l) l/ q" ^
巴金先生也说:“孩子的成功教育,从培养好习惯开始。”0 X8 {: `5 l7 J x: f* q- L- x4 p5 w- ~2 X
孩子成绩的好坏,不仅与智力有关,更受到平时习惯的影响。
- l- S N6 J) p2 X好习惯,才是支撑一个孩子走得更远的根本。培养孩子这5个好习惯,是每个父母都应做好的事情。! b# y9 e7 i+ q
◎自觉学习的习惯
7 ]" R: y( ~$ A0 f9 _) J; \先明确要求,让孩子知道怎么做才是自觉,做不好会有哪些危害。: p+ U3 O4 H* K
帮助孩子制定计划,让孩子根据计划执行学习任务,学得更有条理。% A" C6 ] _* s
◎尊师重教的习惯
9 O5 m" _6 {2 e, L$ S& o教育兴国,尊师重教,重视家教,是国家促进孩子发展的最根本要求。3 G5 J) i1 D/ R6 W. j
良好习惯必须从尊师做起。先尊重老师,然后尊重课堂,尊重知识,尊重自己的未来。6 H2 L3 d& F% w& _; a
◎珍惜时间的习惯) N7 m. N" L1 Q9 Z* [# g+ U
孩子之间真正的差距不在于智力,不在于努力程度,而在于时间管理。
7 G2 f/ N1 a( \/ L& R: \0 t鼓励孩子做时间的主人,平时不能拖拉懒散,学习时要高度集中精神,珍惜时间去学更多知识。
# L" f' O. t8 m5 M9 V" O* a1 ~◎自理生活的习惯
7 m/ V, _7 q- f/ G, w I自己的事情自己做,不依赖父母,不依赖老师,哪怕离开父母也能自理生活。
2 h8 C% i! N2 R7 d$ e( E独立的孩子动手能力更强,适应能力也更强,不管去到哪里都能表现出色。
$ f" h7 v' [: O0 d* {2 ?8 G5 b◎认真负责的习惯
/ V/ m7 l' g5 U/ P3 T* H做对了要表扬,做错了要批评,一定要让孩子意识到自己的责任,才能学会承担责任。$ D5 { J# V3 Q( q$ |
放手让孩子做决定,提高孩子的抉择能力,培养责任感,孩子才能茁壮成长。( p! Z9 `& g3 H. x. j( ?
著名教育家乌申斯基说:' d5 M7 d* ?8 t, }' v6 c0 R) ]
培养习惯就像走路一样,发现走的路线不对,就要及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路就踩出来了!+ t: E5 i5 N3 f: Y
家庭教育是一个艰辛而漫长的过程,父母的每一个选择都在改变孩子人生的道路,请务必慎之又慎,正视家庭教育,重视孩子的成长! |
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