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假期是孩子休息的时间，但休息不等于放纵，不等于可以把学习完全抛开玩个痛快！8 c& A+ i3 ~! Y) g* B
家长也都明白，如果放任孩子自由撒欢儿，新学期开始学习怕是会跟不上，所以假期学习、玩耍一定要劳逸结合，张弛有道才好。
0 R( c: F8 v. C! j3 }假期最让家长孩子头疼的就要数寒假作业了，到底应该怎样帮助督促孩子按时完成作业，是很多家长最头疼的问题。
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2 X; P( B6 s7 V9 B. p今天就跟大家聊聊，孩子在写寒假写作业的过程中，会遇到的困难，以及家长的何应措施。
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+ Q9 {, ~0 O, B/ H8 o, m; q假期孩子写作业常见的现象
3 ?) z7 E0 S: u+ D+ P很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖，每次都要磨蹭到很晚才写完，上学时如此，假期就更加有时间拖了。+ U8 q3 U0 j3 O* e6 S! Z
经常会说明天再写吧，等到了明天，又不想写再推迟，直到开学前几天，才开始夜以继日地赶。
6 Q; M" K8 t! G7 z/ t3 O/ X2 O$ Z# G孩子心理：假期这么长，下个星期再写都不迟，何况是明天就写，结果一拖再拖。（此处也暴露出孩子时间观念不强的问题）# x# D$ Z& B* `8 n
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- 注意力不集中
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好不容易坐下来写了，心思却完全不在作业上！不过10分钟，就一会去倒杯水，一会去上个厕所；再不然就放个手机在旁边，拍个自拍发个朋友圈…… E# c+ [& W4 ^. e. M( x% j
孩子心理：反正写完了也不能出去玩，没准妈妈还会布置新的作业，不如慢慢写。
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- （书写）答题不规范# B) d% j% a3 R6 O& n# N' z
平时的作业，孩子不敢怠慢，因为写不好第二天会被老师批评。可寒假不一样啊，老师不会每天都盯着你作业质量！' J0 Z/ B' q0 B; D* }, ]# T
所以，一些孩子作答就非常不规范：拼音汉字书写没了规矩；答题不写题号；格式混乱，解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。
7 J* p/ d0 R6 f, p. n- p6 n还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖，稍微有一点点小瑕疵，就擦掉重写，不仅效率低下，书面也不整洁。) a, J7 Z3 e; r( N7 _! e4 R% b, [
孩子心理：反正老师也不会检查，用不着那么认真，写完就行了。
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1 U% N0 B/ X" U" Z2 K家长应对技巧
- O7 a% Y& p) y" s- }$ [; s- 营造良好的学习氛围! i! q9 ?* K" b+ \7 {
给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。
: L! d W* n4 A9 K% }& ~孩子在写作业的时候，家长不要来回走动，大声喧哗，也不要玩手机或者看电视，静下心来看本书是个不错的选择。9 Z. T+ q/ O/ e" q8 w6 @0 W
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- 询问孩子作业量，制定学习计划" z' U1 H9 U H% p( u3 x9 F
孩子开始写作业前，家长应该问一下他寒假一共有多少作业，跟孩子一起制定一个寒假学习计划表，根据不同科目，分别写出每天的工作量，并一周对比一次，完成记上√，如果未完成用红笔画〇，并调整到之后的学习日程中。
* z" Y6 T2 P( {; q2 x1 b0 s不定期检查并给孩子一个提醒：还有多少作业需要写，每天应该要写多少才能完成，让他有个宏观上的时间安排。4 U8 Q5 q. ~1 J% b, L0 {
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- 不要盯着孩子写作业# ]. I7 D. t0 F: F5 q
陪孩子写作业不等于盯着他做，你可以在客厅或者对面看书，而不是一直盯着他，不断呵斥：“快点写！”4 f9 k- D# l6 u7 O& C
没有人会喜欢被监督的，就像你去超市购物，一个导购一路跟随你，不厌其烦的给你讲解，你会不会觉得很难受。# {& ]9 }% {7 E/ Y9 E" ~# C
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. `4 f1 e$ r: Q' E3 ]: P7 f3 Y- 奖惩要对等
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每天开始前，让孩子对今天的作业量做一个估算，比如：语文半小时能写完吗？数学50分钟能写好吗？全部的作业9点半之前能结束吗？
# p d% z7 z2 \1 ~4 W如果孩子那天效率比较高，提前半小时完成了，那这段时间是他自己可以安排的，玩手机，打游戏都可以，只要自己喜欢就行。, n/ m2 }9 f5 ?# F! O. `
但是没有完成的话，就要连刷3天碗，并把没写完的部分补上，要让他学会为自己的拖拉，付出代价。% ^# I" v; C& i
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引导孩子写作业八大步骤
, ^" p0 r0 |* m0 g! O6 G, o准备分两部分，首先是生理准备，如吃零食、上厕所；其次是物理准备，让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。6 p, x% \; e8 f, O/ M# z/ i- x) {3 ]
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简单的方法是深呼吸几次，不要觉得这个行为微不足道，当孩子养成习惯后，一深呼吸就提醒自己“静下心来，要写作业了”。- y% ~7 u& I7 Z
( q& ]' ?! P3 x( j' Q/ A/ D6 {考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间，做到心里有数，就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢，关键是没有时间标准。
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让孩子自己记录开始时间，或由家长帮助记录。( E r+ F. e8 @, t( v/ t! k
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正式写有三不原则：不翻书、不打扰、不间断。
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①孩子建立了时间观念，了解自己的真实情况，预计作业时间会越来越准确；
' c# `8 L2 x1 V$ y1 x②因为有了实际时间，就大致有了孩子写作业的时间标准；/ b$ U* |( i2 `* L
③做到孩子和家长心中有数，以这个时间为标准，逐步提高写作业的速度。
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6 y: \4 E& P5 U家长千万不要帮助孩子检查作业，我们要帮孩子养成检查的习惯，而不要替他检查作业。8 V. ? S6 {& R- g3 L; W
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发表于 2019-2-12 10:13:00