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假期是孩子休息的时间,但休息不等于放纵,不等于可以把学习完全抛开玩个痛快!% Y6 n2 s! E4 u$ L2 e* c7 T
家长也都明白,如果放任孩子自由撒欢儿,新学期开始学习怕是会跟不上,所以假期学习、玩耍一定要劳逸结合,张弛有道才好。
& u& x# S2 v4 D1 t n假期最让家长孩子头疼的就要数寒假作业了,到底应该怎样帮助督促孩子按时完成作业,是很多家长最头疼的问题。+ P5 R% {- z% I2 z# R0 ]- W
8 m% ?' e* O r# N今天就跟大家聊聊,孩子在写寒假写作业的过程中,会遇到的困难,以及家长的何应措施。) O9 _0 a% _) S& J; y
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假期孩子写作业常见的现象
$ c9 k/ }1 {5 D" z( M+ `! b. ~- 作业拖拉
( |/ M# h/ @6 C) C% p 很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖,每次都要磨蹭到很晚才写完,上学时如此,假期就更加有时间拖了。
* Y- k- j4 O" M3 @7 \" B' `经常会说明天再写吧,等到了明天,又不想写再推迟,直到开学前几天,才开始夜以继日地赶。
" ^- V6 @+ Y) c' R- o' J ?+ i孩子心理:假期这么长,下个星期再写都不迟,何况是明天就写,结果一拖再拖。(此处也暴露出孩子时间观念不强的问题)+ w& d y. k* V- a9 c
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- 注意力不集中
7 u( M4 ^) J ^0 Z( F: m) e& r 好不容易坐下来写了,心思却完全不在作业上!不过10分钟,就一会去倒杯水,一会去上个厕所;再不然就放个手机在旁边,拍个自拍发个朋友圈……
. H: I& r4 P: v, H$ ?' b( M孩子心理:反正写完了也不能出去玩,没准妈妈还会布置新的作业,不如慢慢写。
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- (书写)答题不规范
/ h2 B+ M. {9 ?$ c, i! a5 U 平时的作业,孩子不敢怠慢,因为写不好第二天会被老师批评。可寒假不一样啊,老师不会每天都盯着你作业质量!- B, Y- Q2 Q* Y" L# I8 k! k' z& T: s
所以,一些孩子作答就非常不规范:拼音汉字书写没了规矩;答题不写题号;格式混乱,解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。
2 |7 |" }; z' ?" S/ u1 _还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖,稍微有一点点小瑕疵,就擦掉重写,不仅效率低下,书面也不整洁。
" V# L& |# S* y- M2 s6 { w3 `孩子心理:反正老师也不会检查,用不着那么认真,写完就行了。
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家长应对技巧
) b) z" H- t* F8 y B- 营造良好的学习氛围2 i& C/ {+ x* O. \0 @6 P
给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。
3 A4 W+ e1 }0 X3 E. p孩子在写作业的时候,家长不要来回走动,大声喧哗,也不要玩手机或者看电视,静下心来看本书是个不错的选择。
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# |3 c6 f7 {; j6 k! D% n; m- 询问孩子作业量,制定学习计划
6 t' m" P$ w3 M2 u$ R6 ? 孩子开始写作业前,家长应该问一下他寒假一共有多少作业,跟孩子一起制定一个寒假学习计划表,根据不同科目,分别写出每天的工作量,并一周对比一次,完成记上√,如果未完成用红笔画〇,并调整到之后的学习日程中。6 [( e3 D* p- p. M H! n" D
不定期检查并给孩子一个提醒:还有多少作业需要写,每天应该要写多少才能完成,让他有个宏观上的时间安排。
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- 不要盯着孩子写作业4 V# C# C6 T8 U$ I
陪孩子写作业不等于盯着他做,你可以在客厅或者对面看书,而不是一直盯着他,不断呵斥:“快点写!”. u( P2 z) n9 M, m2 U) a
没有人会喜欢被监督的,就像你去超市购物,一个导购一路跟随你,不厌其烦的给你讲解,你会不会觉得很难受。
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$ B* S4 q+ P7 a y" L. J0 [, @- 奖惩要对等+ v* Q5 J& e) r1 R8 @
每天开始前,让孩子对今天的作业量做一个估算,比如:语文半小时能写完吗?数学50分钟能写好吗?全部的作业9点半之前能结束吗?7 g; w( Y8 Z0 A F0 h% L
如果孩子那天效率比较高,提前半小时完成了,那这段时间是他自己可以安排的,玩手机,打游戏都可以,只要自己喜欢就行。
! {! J0 ?. s" s但是没有完成的话,就要连刷3天碗,并把没写完的部分补上,要让他学会为自己的拖拉,付出代价。
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9 }% L* P; D0 e! I引导孩子写作业八大步骤: ^* o* J3 s T. p& N2 y
准备分两部分,首先是生理准备,如吃零食、上厕所;其次是物理准备,让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。& r9 n$ s- L' T8 ]: V) _+ r3 b
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简单的方法是深呼吸几次,不要觉得这个行为微不足道,当孩子养成习惯后,一深呼吸就提醒自己“静下心来,要写作业了”。/ A0 k d% R2 S- O
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考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间,做到心里有数,就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢,关键是没有时间标准。
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& D, u' \* I8 ]: X" \0 y让孩子自己记录开始时间,或由家长帮助记录。6 b$ C2 `' s% ?) B3 ?
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正式写有三不原则:不翻书、不打扰、不间断。
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①孩子建立了时间观念,了解自己的真实情况,预计作业时间会越来越准确;9 i3 ? c: {9 @# X5 t% l+ b
②因为有了实际时间,就大致有了孩子写作业的时间标准;
4 T3 s H! ?, C1 {. J( Z③做到孩子和家长心中有数,以这个时间为标准,逐步提高写作业的速度。: J; ]4 [7 P& c1 i D4 A) \ X+ H
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家长千万不要帮助孩子检查作业,我们要帮孩子养成检查的习惯,而不要替他检查作业。
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