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[育儿经验] 孩子磨蹭,不想写寒假作业?就5招,一治一个准儿!

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发表于 2019-2-12 10:13:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
假期是孩子休息的时间,但休息不等于放纵,不等于可以把学习完全抛开玩个痛快!* ^2 \% Q. y/ \6 x- [+ A
家长也都明白,如果放任孩子自由撒欢儿,新学期开始学习怕是会跟不上,所以假期学习、玩耍一定要劳逸结合,张弛有道才好。
4 n: J1 E/ A- V- k7 T假期最让家长孩子头疼的就要数寒假作业了,到底应该怎样帮助督促孩子按时完成作业,是很多家长最头疼的问题。
6 p: W: F; U8 U0 t' A g003pD3RYde3p3Sr.jpg ) l  ^  S& w$ |
今天就跟大家聊聊,孩子在写寒假写作业的过程中,会遇到的困难,以及家长的何应措施。; `. A* j9 `! H

# e$ S1 J, k- K' x假期孩子写作业常见的现象" o4 y4 z9 c  }& O
  • 作业拖拉3 l: `* I" Y7 B1 j
很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖,每次都要磨蹭到很晚才写完,上学时如此,假期就更加有时间拖了。
5 m% x( w: C) d( V9 H* f. d; b经常会说明天再写吧,等到了明天,又不想写再推迟,直到开学前几天,才开始夜以继日地赶。
2 b) e, R' T% C& m孩子心理:假期这么长,下个星期再写都不迟,何况是明天就写,结果一拖再拖。(此处也暴露出孩子时间观念不强的问题)/ e2 o$ y8 m$ p: {1 R$ [! ]
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7 P2 z! ~$ N" Q0 p$ l
" v( i4 O7 r% b' u
  • 注意力不集中1 B  K' S* a+ h
好不容易坐下来写了,心思却完全不在作业上!不过10分钟,就一会去倒杯水,一会去上个厕所;再不然就放个手机在旁边,拍个自拍发个朋友圈……" f6 l% V6 _8 i- F
孩子心理:反正写完了也不能出去玩,没准妈妈还会布置新的作业,不如慢慢写。
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5 D. H( R1 S0 L$ ^' y
  • (书写)答题不规范8 K7 h4 e2 k- a$ @. T3 n& q
平时的作业,孩子不敢怠慢,因为写不好第二天会被老师批评。可寒假不一样啊,老师不会每天都盯着你作业质量!
& x& B! j6 m: v( M- Q) D0 Y所以,一些孩子作答就非常不规范:拼音汉字书写没了规矩;答题不写题号;格式混乱,解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞。$ b  ^% R+ u( C9 r3 l8 w
还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖,稍微有一点点小瑕疵,就擦掉重写,不仅效率低下,书面也不整洁。
7 b5 p& H9 R+ ?& S( [$ g: Q6 E孩子心理:反正老师也不会检查,用不着那么认真,写完就行了。 o2Y98B67B7po0eZb.jpg
; A& J0 R- w+ y
2 g, P0 Z& G; q7 R
家长应对技巧
4 r% t) A4 I. J' E1 u
  • 营造良好的学习氛围6 f  J- U" q: z: n: R/ m  j
给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。
) {2 u$ H; k. b& \7 R3 p! x" T/ h孩子在写作业的时候,家长不要来回走动,大声喧哗,也不要玩手机或者看电视,静下心来看本书是个不错的选择。
. P) k% m- C% g9 K% f& _6 W. K; ^: y
  • 询问孩子作业量,制定学习计划
    6 @+ C4 H& r+ @6 c
孩子开始写作业前,家长应该问一下他寒假一共有多少作业,跟孩子一起制定一个寒假学习计划表,根据不同科目,分别写出每天的工作量,并一周对比一次,完成记上√,如果未完成用红笔画〇,并调整到之后的学习日程中。6 U+ y; D# M& _- O& a. j! V
不定期检查并给孩子一个提醒:还有多少作业需要写,每天应该要写多少才能完成,让他有个宏观上的时间安排。
, ^& N( \. u1 y  S$ u3 Z0 f3 O5 h" P! c- W
  • 不要盯着孩子写作业
    " {% k* @0 _4 V) ~* Y% w: C! I
陪孩子写作业不等于盯着他做,你可以在客厅或者对面看书,而不是一直盯着他,不断呵斥:“快点写!”
0 k. C- A7 H. V. I3 W( E没有人会喜欢被监督的,就像你去超市购物,一个导购一路跟随你,不厌其烦的给你讲解,你会不会觉得很难受。
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% R; D7 Q2 d7 u
- `: @- G3 q, m  ^* U: D  S
  • 奖惩要对等
    ' S8 ^- a  l, I* ?+ w3 r( W8 _( n
每天开始前,让孩子对今天的作业量做一个估算,比如:语文半小时能写完吗?数学50分钟能写好吗?全部的作业9点半之前能结束吗?) E# q2 ~$ K4 W5 b
如果孩子那天效率比较高,提前半小时完成了,那这段时间是他自己可以安排的,玩手机,打游戏都可以,只要自己喜欢就行。# ^4 v+ y  c' \( ]: J: Y
但是没有完成的话,就要连刷3天碗,并把没写完的部分补上,要让他学会为自己的拖拉,付出代价。, M! Q% h' c  E) Y
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, v; Z* r6 N" I& O1 d引导孩子写作业八大步骤
; N" u; J9 i/ y5 R/ b) x
第一步,准备。
准备分两部分,首先是生理准备,如吃零食、上厕所;其次是物理准备,让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。% h7 j* v% {1 M

7 R) ]. P) c+ k
第二步,静心。
简单的方法是深呼吸几次,不要觉得这个行为微不足道,当孩子养成习惯后,一深呼吸就提醒自己“静下心来,要写作业了”。
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第三步,预计时间。
考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间,做到心里有数,就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢,关键是没有时间标准。
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第四步,记录开始时间。
让孩子自己记录开始时间,或由家长帮助记录。
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8 T. o9 l. x9 F7 R. X+ }
第五步,正式写作业。
正式写有三不原则:不翻书、不打扰、不间断。
+ ?' p  \+ O( @1 w$ a1 |- M+ m) V* i3 K# k1 ]; p2 @
第六步,记录结束时间。

% _$ y& Q  [1 I6 ^; A
第七步,统计实际作业时间。
①孩子建立了时间观念,了解自己的真实情况,预计作业时间会越来越准确;
1 d" N7 D- x" W②因为有了实际时间,就大致有了孩子写作业的时间标准;
" Y6 ]; n) p3 I# J) j5 n& Y③做到孩子和家长心中有数,以这个时间为标准,逐步提高写作业的速度。6 b+ F- g/ M. }3 v

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第八步,检查作业
家长千万不要帮助孩子检查作业,我们要帮孩子养成检查的习惯,而不要替他检查作业。
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