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很多人都非常希望自己的孩子，能够口才好。我相信，口才好，是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下，什么是口才好。口才好，有两个境界。+ G! f; I. h n: r
第一个境界，就叫做“说自己想说的话”。* A' c! J4 X- \
第二个境界，就叫做“讲别人爱听的话”。
$ q& W: g! Q3 q如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子，就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”，如果能做到的话，那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难，并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。" w( F$ N5 S8 K' ~, S" K/ R( n$ |% c
全部音频内容分为8节课，课程内容如下：
! C: x# A: B, g6 Y9 _' A6 ?7 D1 z第1节 如何才能说到“点”上; Z: I7 t8 C n2 i
第2节 吐字发音的几个小原则% H! \9 `+ X0 V6 k# n# Y
第3节 花式绕口令，你也可以来一段: F, P/ U: e5 H2 ^5 Q2 v6 _' P
第4节 如何做个故事大王？
8 h7 m# S* I; [: c3 j# V第5节 朗诵中起调的作用$ ?, t" w2 j4 a% E
第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体: f4 W1 l0 k/ ^& p, N
第7节 不同节目类型的开场白5 o- F) f0 [$ V2 n5 O
第8节 朗诵时“留白”为何最重要？
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发表于 2019-1-2 10:36:05
