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很多人都非常希望自己的孩子，能够口才好。我相信，口才好，是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下，什么是口才好。口才好，有两个境界。) ?# C" M4 T$ y. m" v1 w" E$ m
第一个境界，就叫做“说自己想说的话”。3 H# C' b0 U' V2 d7 a8 z
第二个境界，就叫做“讲别人爱听的话”。
; }5 m5 w* n' J' E如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子，就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”，如果能做到的话，那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难，并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。% q$ `9 I# ?6 }1 [# M- m$ I |
全部音频内容分为8节课，课程内容如下：
. P4 M1 P t1 a) d8 N第1节 如何才能说到“点”上) n' n9 z1 p- i- H! B/ b y
第2节 吐字发音的几个小原则
# D0 X) ?9 q4 Q8 n+ n# u' c3 N% e% N第3节 花式绕口令，你也可以来一段
. q& S( s V4 R8 J+ t第4节 如何做个故事大王？
- u9 X3 W; }) z$ Z* u第5节 朗诵中起调的作用. X3 i. N$ h2 ]$ v' [+ q
第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体
9 i1 p- ]- B, H: _8 @& l# o第7节 不同节目类型的开场白 R: \$ _/ \. q# U
第8节 朗诵时“留白”为何最重要？
8 V8 a2 q1 R* o5 }4 C ; ?1 b/ r: a, q4 F+ w
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发表于 2019-1-2 10:36:05
