|
|
很多人都非常希望自己的孩子,能够口才好。我相信,口才好,是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下,什么是口才好。口才好,有两个境界。
* J1 s: V7 G* U {3 p6 g第一个境界,就叫做“说自己想说的话”。
- ]1 c2 N( y6 g# |& y3 @第二个境界,就叫做“讲别人爱听的话”。; q& }9 y5 M1 r1 U; B- N" A
如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子,就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”,如果能做到的话,那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难,并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。
, z! w" [; c/ F& U全部音频内容分为8节课,课程内容如下:
7 D2 L' E, h4 C: g* J第1节 如何才能说到“点”上* r' N7 n/ S8 X8 G/ G
第2节 吐字发音的几个小原则5 H0 W! y: D) @! ?, A% Z
第3节 花式绕口令,你也可以来一段
- C$ h. o% q8 j0 ?5 N7 [& i: Y4 ^第4节 如何做个故事大王?
% n" S) t2 d+ ]1 X第5节 朗诵中起调的作用
) ]8 `( a; q/ ^) @第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体
, o% p: |7 X% L/ b ]/ T第7节 不同节目类型的开场白
1 v0 [- G& R- [* t# t. ]/ D/ V第8节 朗诵时“留白”为何最重要?
% }5 S% H5 A/ ^# s0 C/ | 4 z, l1 k: S; }6 D. y
6 n; W. m: C/ I# y+ j; J
0 b, @4 g+ a' a- \ |
|