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很多人都非常希望自己的孩子，能够口才好。我相信，口才好，是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下，什么是口才好。口才好，有两个境界。0 v/ ?: m9 U: N9 @
第一个境界，就叫做“说自己想说的话”。6 n5 j3 D2 K7 [3 T7 I
第二个境界，就叫做“讲别人爱听的话”。7 _/ W- Y# w0 t6 A9 @: a7 E
如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子，就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”，如果能做到的话，那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难，并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。
6 B* W- i! w6 R" y2 H* \8 Q全部音频内容分为8节课，课程内容如下：
* T2 e$ C2 L# V( s; {第1节 如何才能说到“点”上0 }) _- A6 s3 Q4 ~* w+ e
第2节 吐字发音的几个小原则
0 x3 ~) u, d$ L. }& z第3节 花式绕口令，你也可以来一段% V3 s2 Y- ^" @9 u3 {) X
第4节 如何做个故事大王？
% [% S- V; H0 Q. z第5节 朗诵中起调的作用
9 h0 T' _# y" Z" H: Z! E0 a第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体
) C5 Q; O6 p; Z1 N# P" s+ N) Z第7节 不同节目类型的开场白4 X) m" |( m5 E/ N
第8节 朗诵时“留白”为何最重要？
( r/ z- ~1 ], o( V+ k) O1 C+ O
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发表于 2019-1-2 10:36:05
