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很多人都非常希望自己的孩子，能够口才好。我相信，口才好，是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下，什么是口才好。口才好，有两个境界。
/ D! q \) m# B! d& p第一个境界，就叫做“说自己想说的话”。, E: C8 g. B" Z$ k2 g
第二个境界，就叫做“讲别人爱听的话”。
# H7 z. U4 s' T+ N/ Q- X! ~# w如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子，就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”，如果能做到的话，那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难，并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。2 e; L3 Q! s4 g; N
全部音频内容分为8节课，课程内容如下：$ r- v5 B3 V$ Q5 b7 k
第1节 如何才能说到“点”上: N) d* O; a* ^0 T* g! r/ Q
第2节 吐字发音的几个小原则
6 @0 P: W' ^* T. ?9 j- @, U第3节 花式绕口令，你也可以来一段
: r; A# r, j% \, h2 j& w. [第4节 如何做个故事大王？
2 U0 d8 v+ Q0 t第5节 朗诵中起调的作用, q4 l \9 C1 F1 T/ ^3 S
第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体
. T+ r- D* O8 t! t, E$ F第7节 不同节目类型的开场白, Z5 m% e4 Q5 p! K! t) ~$ f
第8节 朗诵时“留白”为何最重要？0 o* {# S/ \0 P% v
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发表于 2019-1-2 10:36:05
