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很多人都非常希望自己的孩子，能够口才好。我相信，口才好，是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下，什么是口才好。口才好，有两个境界。; Z6 B" j3 ]. f9 a$ V
第一个境界，就叫做“说自己想说的话”。; X8 |! O& b: D( q! }$ P: J) @
第二个境界，就叫做“讲别人爱听的话”。
& p3 c: w% T/ x- B" Y. |如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子，就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”，如果能做到的话，那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难，并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。
) C2 g8 R2 K% W7 F8 E; a全部音频内容分为8节课，课程内容如下：9 P3 |2 ]! [# v; V, Q* @
第1节 如何才能说到“点”上- {. j3 R1 ^) Z3 v- X
第2节 吐字发音的几个小原则) T) R/ h0 B: a5 D5 g: Q4 W
第3节 花式绕口令，你也可以来一段* m- Q! q$ n1 H; }; L! _
第4节 如何做个故事大王？
, S/ |& ]" ]# P6 G& V1 A第5节 朗诵中起调的作用
, z, v. u* j7 i6 a ]第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体% m/ W p* r1 l* Z
第7节 不同节目类型的开场白
9 [0 |0 B+ d/ P) b, P第8节 朗诵时“留白”为何最重要？
\) f. ~2 s1 ? / g- |, j2 w9 Y! E# K% g0 C& U
% ]4 z' K9 o" G5 i% A
. u% m: j( s8 b# K6 |6 m6 ^/ y |
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发表于 2019-1-2 10:36:05
