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很多人都非常希望自己的孩子,能够口才好。我相信,口才好,是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下,什么是口才好。口才好,有两个境界。
. a( |% m3 I. O5 O) _9 B第一个境界,就叫做“说自己想说的话”。6 N7 x+ D9 ]8 ~" Q
第二个境界,就叫做“讲别人爱听的话”。+ U9 f9 R0 n8 D y8 j2 l. v& ^4 u- R
如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子,就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”,如果能做到的话,那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难,并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。+ |6 \4 R* x* c0 ?4 _& `! v
全部音频内容分为8节课,课程内容如下:
) H3 I1 N6 T, ?. ~第1节 如何才能说到“点”上/ m7 z) ~, ^& F
第2节 吐字发音的几个小原则, ^- S( P8 f# N( Q7 w
第3节 花式绕口令,你也可以来一段
) c# I* B9 ?+ n8 \第4节 如何做个故事大王?
) @8 H4 V' a' I- l% K* x" _& S第5节 朗诵中起调的作用/ _7 K3 u. V( u( p( |' s# `0 ]
第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体* t$ A; h. v4 x7 ` H
第7节 不同节目类型的开场白& ^" \9 V" J$ S& L: }9 T
第8节 朗诵时“留白”为何最重要?& y0 B' s6 \- J2 ` }
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