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很多人都非常希望自己的孩子,能够口才好。我相信,口才好,是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下,什么是口才好。口才好,有两个境界。( l. Y* d( L, h& U4 f
第一个境界,就叫做“说自己想说的话”。
# \3 u, a$ c: E( N0 |5 m! f第二个境界,就叫做“讲别人爱听的话”。* I' B# k4 b# P) v: E8 W
如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子,就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”,如果能做到的话,那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难,并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。2 M8 J$ a y5 K4 k2 a/ Z8 ^
全部音频内容分为8节课,课程内容如下:' z% {+ B$ w4 L
第1节 如何才能说到“点”上
[6 t; t0 _2 i第2节 吐字发音的几个小原则
8 C# ]$ ~- L1 ?# \; G7 R6 N N第3节 花式绕口令,你也可以来一段% b) I& C& p; z2 k4 j8 K) ]
第4节 如何做个故事大王?
: Q; T9 T/ v* \ B4 Y% Q第5节 朗诵中起调的作用
- B9 y) o6 e1 m1 X4 v第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体% [6 c1 m9 q( H9 L# Z3 o
第7节 不同节目类型的开场白1 W5 n2 G+ X7 S/ r$ j4 T$ T& Q/ V
第8节 朗诵时“留白”为何最重要?9 R4 i) u9 B8 b; k0 @5 O
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