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很多人都非常希望自己的孩子,能够口才好。我相信,口才好,是可以培养出来的。首先要给大家介绍一下,什么是口才好。口才好,有两个境界。5 M1 \, _9 W: s9 q; }3 _
第一个境界,就叫做“说自己想说的话”。
/ H7 j d& Q" U4 _) Y4 y; D, x% p9 \第二个境界,就叫做“讲别人爱听的话”。5 C* R9 g. K% c0 N" e# L
如果第一个境界“说自己想说的话”能搞定的话。那么这个孩子,就是一个表达能力比较强的孩子。但是到了第二个层次“讲别人爱听的话”,如果能做到的话,那么他就是一个情商比较高的人了。所以说口才训练是一个很艰难,并且很长久的一件事。作为父母应该是我们最重要的培养前提。
9 n) ]! B7 W9 P- }' }! f全部音频内容分为8节课,课程内容如下:
6 | i7 {; W6 C- P0 N第1节 如何才能说到“点”上7 O7 f' Z- J: e/ r3 M( J6 y6 j
第2节 吐字发音的几个小原则. U5 i: B9 k* C1 f
第3节 花式绕口令,你也可以来一段5 ?/ I4 v& X% q# E
第4节 如何做个故事大王?) m+ I% D, B2 K* w
第5节 朗诵中起调的作用
6 t9 K8 Z0 W8 @! e( O }$ m第6节 小主持人基本功--站姿、眼神、形体
- C0 R* ~" L' q7 M第7节 不同节目类型的开场白& S( y' ~6 }: h2 J( W, J# P
第8节 朗诵时“留白”为何最重要?
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