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[育儿经验] 9个激励孩子做家务的创意方法

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发表于 2018-12-24 17:39:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
在往期文章《斯坦福大学任教10多年,她总结了12岁前孩子必须学会的8件事》就提到过,让孩子独立的第一步,就是要让他学会做家务。/ B, T; g! V/ O1 Q* X& u* l  d
YzA8SKo8X6dPddqd.jpg " W6 l* `. U& K9 e: y5 w9 g) H/ a
" W9 z) u0 _0 e/ ~
但很多妈妈都存在着软硬兼施都叫不动孩子去做家务的难题,所以我们不得不用尽各种引诱办法去以另一种方式逼孩子做家务“如果你能完成这个家务,我就给你看一小时电视”,这种不合理的奖励机制方法也只能是让孩子应付差事,这也违背了我们想要锻炼孩子能力的初衷。
: D1 F' A+ |% |; T  K4 O对于这个全球难题,国外妈妈想出了9个有趣合理的激励方法,成功的让孩子被动化主动,真正的爱上了做家务。
2 Y3 z6 H  n: m7 C; l pPwGH8psGciIAwGC.jpg * C( h8 M0 r# Y/ M8 C! s5 z, d3 `
  R# I$ }  M9 F- @5 a
01 家务盒子# D# a! G* u9 |% b
sjvo3yM3ifXevbfK.jpg 7 r, z7 ]7 n$ w* K' V- U  H8 b* r
制作难度:低. G! B0 T( V8 K" R+ @, s8 d
材料:收纳盒或纸箱、彩纸、彩笔、胶纸( q1 s% s! ?0 h) V4 x+ }1 H4 {. A
制作过程:
, k4 I$ e1 `, [0 m7 L/ A! d2 nStep 1:在纸上写下一则声明“你乱丢的玩具都被我放在这个盒子里了,如果你想拿回去,就完成这些任务。”,然后贴在箱子外壁。& l1 x2 p( c1 p* F5 P
jqw6ypFcP1CpY9M4.jpg
/ p! W) w2 i( e# D
+ Q3 H% v& ?) o2 ~: {# rStep 2:将彩纸裁剪成小正方形,并用胶纸固定在声明旁边,上端不要封死,形成一个小口袋。- R7 F5 d0 _, [  I9 @
z71g1h7gQpNsS79J.jpg
. V, F( q+ ^3 H6 T  R6 Z) P2 g  c1 U, H$ N4 T$ X% M. y/ ^
Step 3:准备几张纸条,写上不同家务,放在口袋里。
1 n# i% Q* R5 }. C操作方法:  y$ M: e  V# I. f$ v1 l' |
如果孩子想拿回一个玩具,他只能通过做一个家务来交换。. ^2 L4 l' ]" [! J
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$ \  T* S; ~7 G7 M( i1 z2 M  r* a8 P3 D+ u' n2 X  r4 X/ L
如此一来,孩子既能心服口服的做家务,还能规范自己乱扔乱放的坏毛病,无形中就培养了他学会整理物品的家务习惯。5 Q, t/ A8 S( Y' Z, L

3 K& S  q# {, @# q$ g, s0 d02 家务时间线( p& `( T0 j& J' U) c& Q7 U) [7 P
mbsXXaLjLVyBO7qo.jpg ; \5 B$ F, Y% {! k* |# O3 L
制作难度:低7 Z% |* z1 c# ?* I% _! x
材料:木板、夹子、铁丝线、密封罐; f7 Y$ ?+ n! Y: I/ m  U
制作过程:) ~  o; n1 n8 ]/ \8 C0 y0 Y
Step 1:将木板上穿两个孔,然后把铁丝线穿过去然后固定,长度可以自己控制。# q; h! p; F9 @; j5 |% y
vvHoJYsOJnwVzPFF.jpg ( f8 P6 f# e" S

, `3 i4 Y8 u' X! \Step 2:将小夹子上写上不同的家务,收集在密封罐里。
, X; X7 ?$ R. m* I* A( J操作方法:# \5 b( j8 D+ @" {; ^2 Y# J
IL09dUIszDif295k.jpg - L7 B" L# D: v- ]# b: g' P6 R9 f0 [
在装满家务的罐子里,孩子可以自己挑选家务,完成后夹在线上,夹满之后就完成了一条家务时间线,每完成一次,他就可以获得一个奖励。
7 j, Q8 e# M+ {# {( W+ t5 o* x& s4 x: k* y6 ]
03 每日家务表' k( U7 l1 Z  r0 M
Ivy2T72F220oZTyc.jpg 7 k- Z9 E; r" l) D! o7 @) g
' [. C- a6 q. e  q. i4 N' l
制作难度:低9 a  Q+ k0 h+ S' b. d  z# _' m
材料:打印好的图表
, U* |* N! }& n8 P4 h" B操作方法:8 b7 f' ?' V$ m0 V
将打印好的家务表贴在孩子的卧室门上,每张以一周为期限,完成一项任务就标记好,如果一周全部打卡完毕就可以获得一个奖励。# M2 \' b7 e  Q
jAYxJd4kVFh7399t.jpg ) L. h: ]. U2 g
图表上还设有额外家务一栏,如果孩子每天都主动做一项额外任务,那奖励就会升级- a! z- d1 P" O+ G

/ `* |. @" W  E# I2 m3 P3 J! ~04 秘密文件
3 u6 R' n  S/ W1 T3 R& E* |: { VO8VvmN5O5hf5POO.jpg
2 M+ V1 d1 i4 W- x$ L) i, f5 o- F- @
6 d/ d9 u6 o2 k9 C3 \( u制作难度:低" S) M9 j1 \- F) G3 [
材料:档案袋、白纸
- [7 B0 c% D1 U/ C( x6 ^操作方法:
$ q% d% L5 }1 q: a/ j& a3 r4 D) K这更像孩子们最喜欢的角色扮演游戏。" }5 m8 b3 j* D8 f0 v
把你想要让孩子完成的家务写在纸上,并附上完成这项完成一项家务时能得到的奖金,放进档案袋里。
. h3 h/ P$ i& S) r& S vRrJrBoFszhKzRjC.jpg
5 J8 U; K2 V9 p3 L告诉孩子她是一个家务卧底,只要完成这些分配给他的任务,他就会得到应得的工资。5 O7 a! _9 s7 ~& j3 ?/ L

! K$ O1 D" @4 k: n1 k) t05 雇佣工作
- z2 g3 j9 I1 g5 B$ Z PGKQSs5SSSsLGSnk.jpg 5 Z9 T( G6 n8 M& O) ]
制作难度:低! I5 E8 y1 r# r; {
材料:夹子、图钉、打印图卡、木板
; ^7 U$ p' H% X7 g2 n制作过程:& a* e+ L6 C3 ~9 `0 {
Step 1:找到一块木板固定在家里醒目的位置,把4-5个图钉固定在木板上/ x0 l- C! ~9 ^! D- A+ [9 Q& M
Dh5d733yVNhWo3xo.jpg 1 p5 E! Z# X+ H, h! c' q/ y( `4 {
! P( m5 J) \/ }
Step 2:把一张零钱和家务卡用夹子夹好,挂在图钉上。
' t3 X: o/ U( _操作方法:/ Z7 e1 G% B! p0 V
当孩子希望得到一件新玩具时,你就可以使用这个小方法。3 x  d- a8 {* h. s
O779m9Y6ggrRay6O.jpg
) |/ `: q, j" M$ Y9 J5 j3 y- o. J6 M
这时孩子们已经化身为你雇佣的员工,他们可以直观的看见每项家务代表着多少金额,渴望动机会驱使他们完成家务。
& ^) [" s, J7 V( N; _
8 H9 w  v% `+ s. u  s3 D% `) n3 i06 家务会员卡" O' x' k; U0 K% `3 B
BG8HH9O8n99ko2Yh.jpg
9 s4 G+ W' I& k3 u2 Y7 `$ ~5 {$ C6 K2 u( H0 @  _3 W4 |
制作难度:低3 {# t- o0 a! x' y9 G
材料:打印好的图表2 Y  d, ~* q+ j3 y0 R
操作方法:
* S6 H2 p& k2 b7 o( u  l把这张制作好的家务会员卡送给孩子,告诉他们每主动完成一次家务就来找爸爸或妈妈打一次卡。7 s+ G* {" d9 u, A* a; R7 M+ f
ft6waw8Thae261WQ.jpg 9 R% s9 K' p  A; s  B
家长负责在下面的数字栏打卡或者做上标记,每集满一张卡,家长回收卡片,孩子可以获得一次奖励。1 g# e3 ?) U9 a# D$ b' M
& V" B; S& j+ `5 F2 D" H8 ?+ H8 ?
07 骰子时间
2 ^, P) z0 q$ ` O91W9bKCw2rKr29c.jpg
" F# Y5 E1 Y/ |0 z2 z  w/ V% v! s: o! w9 L2 w6 n
制作难度:低
1 P) ?/ _1 [( }; n; t- J' N6 \材料:骰子制作图表、家务图) a2 U+ r, T* d* {' _4 r: h& j8 s7 F
操作方法:
3 s0 R# P/ N( ~. h和孩子一起进行这个活动,把需要完成的家务图片贴在骰子上,然后你和孩子一人丢一次。3 t5 p+ E$ Y" k
g66oVD2ecIdY2doy.jpg % G; t0 c# a( @! j+ n& @
这种随机挑选家务的小游戏,可以让孩子觉得自己和父母地位是平等的,没有任何人发号施令,他们的逆反心理将会大大减小。
& u, n7 T8 W  s6 {5 d0 n% b" A# c+ z
08 家务刮刮乐
! C6 A& |" H6 O' P Z8Oyz2Z8929qv88o.jpg + ^2 D) Z8 u) d4 f/ ?% H7 t

8 b: C- }! K# Q制作难度:高+ |' o+ J( a, `! O5 Z+ b
材料:彩纸、记号笔、纸胶带、油漆刷、工艺油漆(金属银)、洗洁精
) j# |% i. Z8 b% d制作过程:+ F; F( o2 K& W9 q- t- g/ R0 c
TQivDUu8CfxcQh77.jpg 9 O" X2 F. ^- ?, H* ~+ O0 X
& }% v; f0 k- U+ h$ N% ]
Step 1:用纸胶带将彩纸划分为12个小区域,每个区域上写下一项家务7 C0 S! n3 Q3 v$ z# N1 g  |
lMe82S38i2h32HGG.jpg ( u6 j9 `+ Z2 a; Y
8 y* z7 a3 a5 D! P0 ]8 O1 u- b
Step 2:将油漆和洗洁精以2:1的比例勾兑,搅拌均匀
& M5 U1 \5 ^9 t& ]  M- Y iarrjjYJwlAObofa.jpg 3 J8 x% x, g+ B( `8 S2 b0 T7 R

* Y0 u' }- W3 e! }& NStep 3:把搅拌好的液体用油漆刷涂抹在彩纸的12个区域内
5 B! b  X( m1 W' H" g6 \ be05s03RJY7osesj.jpg
% \- j0 M. i8 S# X& m
2 N6 \5 [1 ]3 U$ Y2 y3 x; f: lStep 4:等待晾干后,把纸胶带撕下来,制作完成8 s$ Y/ E. b: x* ?
操作方法:8 x3 _; I9 R! m
让孩子用硬币刮开一个区域,在完成刮开的家务前不可以刮下一个。- i7 l. c& L7 M( C( W
HGir5vFZ4vfFw2g0.jpg
% g4 U* T2 D5 `$ N- h孩子喜欢未知的惊喜,当他们刮开一个谜底后,他们就迫不及待的想要知道另外的谜底,这会让他们对做家务一直保持高昂的热情& Y) _, ~% B' u9 |

( k8 @9 k* Z$ g5 a1 [09 魔力磁贴8 q9 S# I0 ^4 N0 n! u. f6 p
J0bjrpRmzDjkjRj9.jpg
/ w7 q$ l2 m: D1 E5 W
% l; C* @; F8 ]: r7 u制作难度:中0 ?3 f3 b9 O+ v% D, S+ j$ R' y
材料:彩色硬纸板、剪刀、磁条、记号笔、打印好的卡片、胶水- T4 L& I) s: n* \/ V; ?' F3 q
制作过程:( D: m0 A& T: v- t6 m
Step 1:把硬纸板横向对折,分成两部分
% @3 w" K5 z0 z/ Z% J, p5 u7 x. h GMBB866B6S8BVBv6.jpg 8 n9 I( \5 j. k

6 q2 T. ^0 z& v) `/ c; ]Step 2:把其中一部分分成6个同样大小的区域,用剪刀剪开. E( ~2 b9 _  b& K7 C; d
WmLO983hLbhKeh8b.jpg ( M1 T- E% x- M1 G

& A+ m* K* o+ k% i4 M0 SStep 3:把要完成的家务图片和家务名称分别写在和贴在下图的对应位置,尽可能的使他们靠近对折线,写有家务名称的纸板背面,要写上“完成”两个字# J& w8 k3 E, z7 {& W7 p  _7 Y0 x  q
OY22X20wXGTkIh1P.jpg 3 A) [+ ?+ Y  m$ ^

2 q8 ^9 F. [3 d2 r7 G8 L) f; A/ RStep 4:用胶水固定磁条,要注意上下磁条的位置,确保他们重合后能粘在一起: `# n- E3 _, Y9 f
操作方法:9 E' i& u0 O& ~$ n( w) T
当图表全部打开时,孩子会知道他们需要完成哪些家务,每当完成一项,就将磁条合起来。
* v! M+ T" Q. j NAuTvK6TYBYE66kB.jpg
6 Q' N8 D4 v) N2 _. b# r! y) Z2 E孩子看到背部“完成”的字样后,会感到特别满足,他会有一种强烈的自我认同感,通过这个小活动,也能提升孩子的自信心。
4 R8 v2 O& I: b, J: D! U# D: b$ ~$ {+ f; g" v9 n
结束语
  ^0 t* G& q) B# d: g% I究竟怎么让孩子爱上做家务?我们要做的,就是发挥创意,找到让孩子参与这个过程的新方法。
: R; @( s9 p2 K$ P. h8 R$ Y nwV4jWw4zpw3Vj23.jpg
: t9 i, U7 d5 y9 M- U! a/ P: [  M虽然同样最后的结果都是让孩子获得奖励,但这9个小方法成功的改变了孩子们的内在动因,让做家务也变成了一种通关打boos的游戏。
' a- Q7 G$ M' l8 ^3 G! j* r玩耍本就是孩子的天性,又有哪个孩子不喜欢玩游戏呢?! F) z2 f4 Y; ], b
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