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在往期文章《斯坦福大学任教10多年，她总结了12岁前孩子必须学会的8件事》就提到过，让孩子独立的第一步，就是要让他学会做家务。% y# C& Y$ e! F; i
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! X% r# L9 L+ f但很多妈妈都存在着软硬兼施都叫不动孩子去做家务的难题，所以我们不得不用尽各种引诱办法去以另一种方式逼孩子做家务“如果你能完成这个家务，我就给你看一小时电视”，这种不合理的奖励机制方法也只能是让孩子应付差事，这也违背了我们想要锻炼孩子能力的初衷。
3 G, h% L' z7 X6 I对于这个全球难题，国外妈妈想出了9个有趣合理的激励方法，成功的让孩子被动化主动，真正的爱上了做家务。$ A4 X: x5 ]! ]& {
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01 家务盒子 a4 ~$ B/ ~) ~% |0 y
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制作难度：低0 E/ v2 F( n9 w- B
材料：收纳盒或纸箱、彩纸、彩笔、胶纸
* h4 \3 w" \2 X4 H6 X制作过程：
) u. d0 S9 V* |Step 1：在纸上写下一则声明“你乱丢的玩具都被我放在这个盒子里了，如果你想拿回去，就完成这些任务。”，然后贴在箱子外壁。
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Step 2：将彩纸裁剪成小正方形，并用胶纸固定在声明旁边，上端不要封死，形成一个小口袋。
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Step 3：准备几张纸条，写上不同家务，放在口袋里。
4 h; ]/ h7 k n" h4 k操作方法：. U2 x$ D9 ]$ b, `
如果孩子想拿回一个玩具，他只能通过做一个家务来交换。
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如此一来，孩子既能心服口服的做家务，还能规范自己乱扔乱放的坏毛病，无形中就培养了他学会整理物品的家务习惯。
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. d9 x/ S! n0 q& A% w02 家务时间线
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9 C. v/ S) _4 Q1 q制作难度：低
$ S: e( ~; i0 m# {材料：木板、夹子、铁丝线、密封罐# \0 v; F1 n- G
制作过程：5 m% Y# r \2 T
Step 1：将木板上穿两个孔，然后把铁丝线穿过去然后固定，长度可以自己控制。
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Step 2：将小夹子上写上不同的家务，收集在密封罐里。$ }( g" T) I* z/ d. O( g* E" a# V
操作方法：8 X- y K. J6 x- i9 o& r0 S( e$ T
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在装满家务的罐子里，孩子可以自己挑选家务，完成后夹在线上，夹满之后就完成了一条家务时间线，每完成一次，他就可以获得一个奖励。
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: Z E! f6 H, S5 q03 每日家务表; T* v. t3 ~' s( \- ]% {' ^9 b$ c5 x
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制作难度：低
4 i( X; p" ^9 Z- S6 r, `$ ]" O材料：打印好的图表/ G" ^' _: W! _' k# W" [& R4 m
操作方法：
) a, D# B" M W: k4 N- g% s2 U1 B4 p将打印好的家务表贴在孩子的卧室门上，每张以一周为期限，完成一项任务就标记好，如果一周全部打卡完毕就可以获得一个奖励。
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图表上还设有额外家务一栏，如果孩子每天都主动做一项额外任务，那奖励就会升级* _0 _( x2 U8 ]8 n3 R; j, F: ^! S+ s
' E% V! j) j$ g6 Q04 秘密文件
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制作难度：低% s" s+ {, _; `4 G3 m
材料：档案袋、白纸) V% \5 C# _: {% V
操作方法：- p0 M9 A( M w5 ~2 ]8 r
这更像孩子们最喜欢的角色扮演游戏。
+ t$ c* ]# Y( ?5 S' O6 g% Q把你想要让孩子完成的家务写在纸上，并附上完成这项完成一项家务时能得到的奖金，放进档案袋里。
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告诉孩子她是一个家务卧底，只要完成这些分配给他的任务，他就会得到应得的工资。$ R2 J+ Q5 k, ~3 D0 x% A; [9 r7 S
# D- ~2 R; _/ o+ F+ p) k& w05 雇佣工作
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" H5 S( P/ y7 `1 c+ J制作难度：低% g( }! H( i( T5 ?, y4 Q
材料：夹子、图钉、打印图卡、木板
3 A0 h$ K! |8 _) g8 Q制作过程：: ?6 {" ?: V4 B @* ^
Step 1：找到一块木板固定在家里醒目的位置，把4-5个图钉固定在木板上
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Step 2：把一张零钱和家务卡用夹子夹好，挂在图钉上。, G& D& A2 W2 O# T' x/ }
操作方法：
2 J5 T3 ?. i" |) U0 D当孩子希望得到一件新玩具时，你就可以使用这个小方法。6 P. ~! ~( C K
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这时孩子们已经化身为你雇佣的员工，他们可以直观的看见每项家务代表着多少金额，渴望动机会驱使他们完成家务。
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9 _/ e' b/ ?9 n" {7 H06 家务会员卡* n: h7 e: ?) i5 W7 z& d1 N: q
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0 e6 e- n8 K Z; T制作难度：低
]4 O" ]2 R7 Q# V/ C/ X材料：打印好的图表% A. g n) A. G
操作方法：, K/ T! N3 N- T1 b C0 q
把这张制作好的家务会员卡送给孩子，告诉他们每主动完成一次家务就来找爸爸或妈妈打一次卡。
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! n u0 ^7 q% h8 g5 X+ g家长负责在下面的数字栏打卡或者做上标记，每集满一张卡，家长回收卡片，孩子可以获得一次奖励。
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0 E3 S4 z3 K \9 p/ x07 骰子时间
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' i5 r+ ]; b& s制作难度：低8 b# k' e! q* C1 b
材料：骰子制作图表、家务图
1 J5 f, ~& c( q# ~/ `, [操作方法：. p8 w% A+ x) z5 k6 m4 b
和孩子一起进行这个活动，把需要完成的家务图片贴在骰子上，然后你和孩子一人丢一次。4 L/ ~+ j0 i" ?. u. B
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这种随机挑选家务的小游戏，可以让孩子觉得自己和父母地位是平等的，没有任何人发号施令，他们的逆反心理将会大大减小。/ t" G: I' c! s
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08 家务刮刮乐 v6 r7 g+ f M4 m( U# m1 c% x
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" L/ R, _, A9 t6 H制作难度：高
7 Z" R; E: W0 M# N1 I' E材料：彩纸、记号笔、纸胶带、油漆刷、工艺油漆（金属银）、洗洁精( L& E3 K- k( N" U# T$ y0 u" o/ t
制作过程：
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Step 1：用纸胶带将彩纸划分为12个小区域，每个区域上写下一项家务
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9 M" e' k: u, YStep 2：将油漆和洗洁精以2:1的比例勾兑，搅拌均匀) q. j: ~& s$ c& [7 e% e0 A" a9 B
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Step 3：把搅拌好的液体用油漆刷涂抹在彩纸的12个区域内, @# y1 {0 N n3 J5 d
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Step 4：等待晾干后，把纸胶带撕下来，制作完成
$ I6 ?- k4 g; R操作方法：1 Y4 I8 E& |* m; a7 Q' x Q4 D
让孩子用硬币刮开一个区域，在完成刮开的家务前不可以刮下一个。( H8 V" I, x7 @' P8 O; S
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孩子喜欢未知的惊喜，当他们刮开一个谜底后，他们就迫不及待的想要知道另外的谜底，这会让他们对做家务一直保持高昂的热情
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( m; W: h+ O; t. \/ x( ~0 S5 Y09 魔力磁贴+ n, N3 r Y$ n2 a
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制作难度：中 |6 L; w1 m" _) |
材料：彩色硬纸板、剪刀、磁条、记号笔、打印好的卡片、胶水
0 @$ Y3 w9 K* l2 A制作过程：
, @+ m( A0 U# C. h. ?% u) GStep 1：把硬纸板横向对折，分成两部分
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Step 2：把其中一部分分成6个同样大小的区域，用剪刀剪开
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, C: Y% u/ O3 z: V$ ^Step 3：把要完成的家务图片和家务名称分别写在和贴在下图的对应位置，尽可能的使他们靠近对折线，写有家务名称的纸板背面，要写上“完成”两个字6 G) v S7 s7 k1 _' R) b
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( L$ f& u7 q8 vStep 4：用胶水固定磁条，要注意上下磁条的位置，确保他们重合后能粘在一起1 ^/ w! L7 `' { D$ B! K8 f
操作方法：
! T( v$ g- w9 p+ \6 Q% r当图表全部打开时，孩子会知道他们需要完成哪些家务，每当完成一项，就将磁条合起来。
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孩子看到背部“完成”的字样后，会感到特别满足，他会有一种强烈的自我认同感，通过这个小活动，也能提升孩子的自信心。2 v' `# D; Y$ E Z1 o* j
# P+ v" D# E; T+ o y结束语7 N5 W. w* i2 ]2 Q
究竟怎么让孩子爱上做家务？我们要做的，就是发挥创意，找到让孩子参与这个过程的新方法。
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" a/ x1 @6 j& Q$ h/ c0 i虽然同样最后的结果都是让孩子获得奖励，但这9个小方法成功的改变了孩子们的内在动因，让做家务也变成了一种通关打boos的游戏。
. y. U& Q2 P! [8 Y$ a玩耍本就是孩子的天性，又有哪个孩子不喜欢玩游戏呢？/ i M9 \: [' ~
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发表于 2018-12-24 17:39:52