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' m+ r( V+ H# d; t' [, M充分陪玩、陪伴,关注孩子的一举一动,和他们交流玩耍,耐心包容,培养孩子的幸福感和安全感。
7 ]% f. U8 g! j5 f4 ~2岁培养幽默感
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孩子开始融入他人的圈子,家长要留意孩子的兴趣,帮助塑造幽默感" C z0 G! }5 ~. j* g' o7 A- H* ~9 o
3岁培养创造力
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创造机会和环境启发孩子的好奇心,发掘潜能,鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)" K3 Y& \6 W, D% q$ O
4岁培养语言表达力
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这一时期的孩子,有着十万个为什么的好奇,渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词,也许会乱说,但不要嘲笑他们的错误,尽量引导他们多使用新词语。9 p1 [! F) [$ O0 }, x1 O
5岁培养亲子关系 e9 R2 i# O3 ]0 X
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这一阶段的孩子格外依赖父母,极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边,要保持耐心哦。; n& E* x8 l5 d' \; X. S( s! t* ~
6岁内心挣扎
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6岁的孩子比较以自我为中心,随着年龄的增长,一面依旧需要妈妈的爱护,一面又渴望自己的独立。! i! }1 A* B, A$ y" y
在不能完全平衡这两者的情况下,可能会产生强烈的情绪波动,需要多加关注。
) V) F/ ^6 d3 d- ]" A$ c1 j* x7岁培养抽象思维1 T7 E4 P6 n: l' o: Z0 T( ~
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这一时期孩子心智逐渐开化,能够通过对某一事物的认知,做到举一反三。也能对比出事物间的不同,开始了解笼统的概念。. h, o+ ?& X" {: E2 f
8岁热爱思考- |& I' ]3 x, v4 X
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8岁是孩子语言思维全面发展的阶段,有足够的自我判断,和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断,更喜欢自我思考。* Q7 r% c8 q- i0 x4 D5 B
来源:思维导图 |
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