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3 R7 D6 }8 o, Q% b% O充分陪玩、陪伴，关注孩子的一举一动，和他们交流玩耍，耐心包容，培养孩子的幸福感和安全感。: H+ }0 j- V! b( |: Z4 Z
2岁培养幽默感
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/ o) s: o, P! i. f% |% j) R孩子开始融入他人的圈子，家长要留意孩子的兴趣，帮助塑造幽默感
. k6 c7 e7 N9 S1 d+ {% i) H' A3岁培养创造力2 q, }& n- y4 M! s
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创造机会和环境启发孩子的好奇心，发掘潜能，鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)
1 w/ I$ m: ~/ u4岁培养语言表达力
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这一时期的孩子，有着十万个为什么的好奇，渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词，也许会乱说，但不要嘲笑他们的错误，尽量引导他们多使用新词语。
9 j! h+ b/ K* P5岁培养亲子关系5 Y* e) m2 `5 o, |3 M6 Z
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$ k; B- }" ?, y这一阶段的孩子格外依赖父母，极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边，要保持耐心哦。; s4 V# T) P+ U {
6岁内心挣扎: p- Y% d' r1 y) L
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2 h' M# W; ]: k( L$ z7 q" `6岁的孩子比较以自我为中心，随着年龄的增长，一面依旧需要妈妈的爱护，一面又渴望自己的独立。
6 I+ n. \2 F' Z, k* Y3 {- D在不能完全平衡这两者的情况下，可能会产生强烈的情绪波动，需要多加关注。1 Q3 z$ t5 b( i5 n
7岁培养抽象思维: C3 o% w, q, n `* u Z: `
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0 R; l, \% B8 d ^/ P B% Z* H8 e这一时期孩子心智逐渐开化，能够通过对某一事物的认知，做到举一反三。也能对比出事物间的不同，开始了解笼统的概念。
/ _' f2 D& P/ |0 G2 t# [8岁热爱思考" l. ] N# g& `$ h4 m
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7 P6 o5 [! i! i! e g/ D7 z% Q8岁是孩子语言思维全面发展的阶段，有足够的自我判断，和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断，更喜欢自我思考。
6 `2 j7 C1 i* b来源：思维导图 |
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发表于 2018-12-5 14:43:03