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充分陪玩、陪伴，关注孩子的一举一动，和他们交流玩耍，耐心包容，培养孩子的幸福感和安全感。
' _' Y' r) h) Z8 V5 Y) n4 f& V2岁培养幽默感; t# }4 P$ D# V" |5 j% Q5 l/ O
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: t9 c/ ]! `) s* P$ [8 h: c* |0 ]# m孩子开始融入他人的圈子，家长要留意孩子的兴趣，帮助塑造幽默感8 N, Z4 F- J" o7 }
3岁培养创造力
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; }3 P) G4 K2 Z, v创造机会和环境启发孩子的好奇心，发掘潜能，鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)
, ^: r/ ?- a2 e' b% ]4岁培养语言表达力
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* x/ |8 S& {* h6 A* E这一时期的孩子，有着十万个为什么的好奇，渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词，也许会乱说，但不要嘲笑他们的错误，尽量引导他们多使用新词语。
9 j9 _7 ^* z) n8 i5岁培养亲子关系
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4 ]/ E2 ~+ h* E$ W这一阶段的孩子格外依赖父母，极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边，要保持耐心哦。
! @2 L' Z; J2 F( D5 k6岁内心挣扎, \* |$ [9 c9 b6 R' b
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6岁的孩子比较以自我为中心，随着年龄的增长，一面依旧需要妈妈的爱护，一面又渴望自己的独立。9 F3 c7 V: q4 ~" N
在不能完全平衡这两者的情况下，可能会产生强烈的情绪波动，需要多加关注。
1 V5 z2 v: p! g7岁培养抽象思维
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这一时期孩子心智逐渐开化，能够通过对某一事物的认知，做到举一反三。也能对比出事物间的不同，开始了解笼统的概念。5 ?! g4 _1 ]' \! ^
8岁热爱思考
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8岁是孩子语言思维全面发展的阶段，有足够的自我判断，和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断，更喜欢自我思考。
+ L- }. D; `& s: U来源：思维导图 |
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发表于 2018-12-5 14:43:03