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著名校长李镇西说过:学校教育非常重要,但无论多么重要,都只是家庭教育的重要补充。
; W: G Z! f* \# W: U: X* b6 ]. H% ^一个孩子能否成才,和父母有着直接关系。
6 V3 }, N, e$ b, c/ m“优生”不全是老师教出来的,“差生”也不全是学校培养的。, ~. m7 a0 d$ R: T" {
父母是孩子最好的起跑线,做好家庭教育,比一切都重要。
% l9 Y- a6 c) U* }3 V, ^# ? e1父母的陪伴是对孩子最好的教育) G8 X! I) t" k7 J5 x; ]' T" m. F S
陪伴的重要性,哪怕我们强调一千次、一万次,依然有家长忽视。6 q K' j$ |; ?- k
很多人会问:
[( m( d! |$ N0 [天天都说陪孩子,可如果我不去挣钱,拿什么养孩子?9 @7 @& @" }" i# t5 O. F
比起陪伴,有人觉得挣钱更重要,因为有了钱才能给孩子更好的生活,弥补缺失的教育。3 I" p' Y# P, \
然而,孩子对于父母教育的渴求,是任何人都比不了的。
/ o! W" K3 ^- O) P0 q/ \! ]孩子的良好品质,不是从书上学来的,而是来源于父母的言传身教。
1 z6 l& g5 T1 |! D1 I9 ? u孩子的行为习惯,不是老师说了他就会学好,而是根植于日复一日对父母的模仿与学习。9 ~( Y3 ]' w) W5 z+ S
父母是孩子最好的老师,陪伴是给孩子最好的教育。
* x6 R" m/ b v: q奥巴马说过:“我不会做一辈子的总统,但我要做一辈子的好父亲。”
, ~. }1 L# z# Y2 |$ ]( L他最骄傲的一件事是,在长达21个月的总统选战中,没有缺席过一次女儿的家长会。
" s" J1 C# i* L1 V) U$ ^0 u陪伴孩子确实很累,也占用了父母大部分的时间与精力,可这难道不是为人父母的责任吗?
! x4 L( Z. \5 y" P& V再多的金钱与物质,也替代不了父母的陪伴。9 f* l) w! S% d4 ^; e3 |' z1 z
再多的理由与借口,也比不过孩子教育失败的遗憾。
[6 y `* \1 w/ N在今年的《开学第一课》上,董卿说过:3 R! p+ t4 E7 G; z
在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子长大了,你辛辛苦苦挣一辈子的钱,都敌不过他败家一年。( Y2 a% s X5 X4 s
成长只有一次,教育无法重来,父母千万不要给孩子留下终生的遗憾。6 T' w! z& e5 Y$ n
前段时间,一对双胞胎被保送清华、中科院读博后,去了工厂陪妈妈打工。: `; R- L5 v z/ Q% K
双胞胎出身寒门,父母一直打工供孩子读书,可从来没落下过对孩子的教育。0 @% E& s3 r8 y& \) w" |0 u: ?5 A
从小开始,两兄弟的生活就跟其他同学无异,不但有父母的督促陪伴,报辅导班、增加伙食开支等也会得到满足。
$ c% H% K! F9 s* _5 i父母高质量的陪伴和量力而行的付出,是孩子最需要的教育。
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5 `$ b9 p8 m9 S$ ~; `2再不重视阅读孩子将无缘上大学
# i- e( ?4 x5 J( f有调查显示:
, N2 D) V4 [$ l. |9 E47%的小学生平均每天花1小时阅读,45%的小学生平均每天花10分钟或更少的时间阅读。4 r4 z# P$ S X/ c) E
孩子现在的阅读时间,似乎越来越少了。) s1 X5 o. V, k! e0 {7 S1 q
不管我们如何强调阅读很重要,很多父母依然不认同阅读的“功利性”。3 q# J! Z, j& R( x( g! l9 B: @
确实,比起投入大、见效快的补习班,阅读看起来确实是“无用功”。
3 {) O9 e" o$ [' p语文统编教材总主编温儒敏说过:语文高考是选拔性考试,将来至少有15%的考生做不完试卷。
. U- ^" U+ ?4 Y9 d8 o2 x1 S5 D/ t而这15%的考生最大的共同点,就是不阅读。
3 v% `" E2 n. U3 ~1 s高考语文命题最明显的变化是考阅读量和阅读速度,读得太少太慢就做不完卷子。; H& s, Q& g% l6 F7 j0 E7 _
所有科目都考察阅读水平,“语文为王的时代”已经不是口号,小学不阅读,中高考会很吃亏。
( R) v" l5 F9 e2 Q9 P一个不能不承认的事实是:
; h" ~/ J2 {: z2 o k语文已经成为“拉分王”,阅读成了迫在眉睫的事情。' b2 S0 W Q# J v& {
教育专家认为,不同学龄期的孩子,有着不一样的阅读量要求。
3 z& @$ X) b& g% l8 T8 U# y- X一至二年级,每年起码读100万字;
7 R& G# j- n& j) c三至四年级,每年起码读200万字;
$ ?2 `+ x, t, C+ \) a0 o五至六年级,每年起码读300万字。
, h! y: r G* p1 {5 l先有阅读,再有学习,然后才会有成绩。2 [' K& r( G O) F1 z& Q
如果孩子只学习教科书,只应付做作业,那么他对世界的了解仅限于方寸之地,他所吸收的知识也仅限于课本知识。
9 i% n* m Q! S5 ?通过海量阅读,涉猎百科,博览群书,孩子的智慧才能不断成长,最终成为强大的自我发展能力。) R+ q9 }$ R9 l- @
白岩松有句话说得特别好:“阅读,让我没有变成自己讨厌的人。”
2 `& \) Y5 F3 J. ], \怎样才能让孩子自信、理性、平和、乐观,“除了读书,别无他法”。
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3先抓习惯再谈成绩4 ^+ o2 \, J, i! e) L1 [: w" ]& k
培根说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,可以主宰人生。”' C9 N) [- u) z: |6 u- g
好习惯对于孩子来说尤为重要,不仅关系到学习成绩,还影响到今后的工作与生活。( \+ N$ t3 C3 D
巴金先生也说:“孩子的成功教育,从培养好习惯开始。”: f* J8 ^% m U: i" j2 J, g& `
孩子成绩的好坏,不仅与智力有关,更受到平时习惯的影响。
( |; d$ `, _1 h0 w( D好习惯,才是支撑一个孩子走得更远的根本。培养孩子这5个好习惯,是每个父母都应做好的事情。
; C* W9 P" \# M; S◎自觉学习的习惯0 F/ {/ @ ?- F5 Z1 \% S
先明确要求,让孩子知道怎么做才是自觉,做不好会有哪些危害。+ ^8 r7 V) m! M" E' b- C
帮助孩子制定计划,让孩子根据计划执行学习任务,学得更有条理。! ?1 j3 c) Z# b" w1 Q# {, r
◎尊师重教的习惯
+ i4 h. |3 \8 o+ T4 K教育兴国,尊师重教,重视家教,是国家促进孩子发展的最根本要求。( {. [0 ~0 T+ p0 _: v* z. w
良好习惯必须从尊师做起。先尊重老师,然后尊重课堂,尊重知识,尊重自己的未来。# ^; o/ j/ u/ S. I
◎珍惜时间的习惯
/ ?7 T( K7 C$ B; C* Y7 h* p孩子之间真正的差距不在于智力,不在于努力程度,而在于时间管理。
' w% \) r6 x/ g& X. I- N鼓励孩子做时间的主人,平时不能拖拉懒散,学习时要高度集中精神,珍惜时间去学更多知识。5 p2 m, f0 m% b* G5 u& }( K
◎自理生活的习惯7 c' B9 }3 ~4 H o: @
自己的事情自己做,不依赖父母,不依赖老师,哪怕离开父母也能自理生活。
( C ?$ [; i8 Q3 Y& s$ Y( N% R独立的孩子动手能力更强,适应能力也更强,不管去到哪里都能表现出色。$ x0 u7 J+ h0 I
◎认真负责的习惯: z+ a4 c6 P% F+ c5 H4 N* e: K
做对了要表扬,做错了要批评,一定要让孩子意识到自己的责任,才能学会承担责任。% R& j6 R# P- x
放手让孩子做决定,提高孩子的抉择能力,培养责任感,孩子才能茁壮成长。
' e1 J( H4 }1 C( S4 e著名教育家乌申斯基说:6 k1 {$ P' a7 } Z
培养习惯就像走路一样,发现走的路线不对,就要及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路就踩出来了!9 [, o) x- e% M5 C0 z: x* e
家庭教育是一个艰辛而漫长的过程,父母的每一个选择都在改变孩子人生的道路,请务必慎之又慎,正视家庭教育,重视孩子的成长! |
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