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著名校长李镇西说过:学校教育非常重要,但无论多么重要,都只是家庭教育的重要补充。, N4 @* R7 r8 j) j
一个孩子能否成才,和父母有着直接关系。8 ?! b5 B* l8 Y1 z
“优生”不全是老师教出来的,“差生”也不全是学校培养的。) o# Y8 A& R$ n* P: E5 k0 c
父母是孩子最好的起跑线,做好家庭教育,比一切都重要。0 ^& n; `# G9 D
1父母的陪伴是对孩子最好的教育5 G9 @7 `1 ^1 M+ }
陪伴的重要性,哪怕我们强调一千次、一万次,依然有家长忽视。4 g C6 _3 U/ l% P2 b: R/ a
很多人会问:
1 A2 M2 W, ]9 }3 Q% i天天都说陪孩子,可如果我不去挣钱,拿什么养孩子?
, G, j4 s' F l/ {2 ^: N' n/ h比起陪伴,有人觉得挣钱更重要,因为有了钱才能给孩子更好的生活,弥补缺失的教育。
; c1 o( t2 ^- k% O4 N* b然而,孩子对于父母教育的渴求,是任何人都比不了的。4 c, B" t L( Z2 x, {, F
孩子的良好品质,不是从书上学来的,而是来源于父母的言传身教。2 F# ^* m4 p/ v
孩子的行为习惯,不是老师说了他就会学好,而是根植于日复一日对父母的模仿与学习。
# P% J8 P7 {) Z, I6 S父母是孩子最好的老师,陪伴是给孩子最好的教育。
( U k5 x, M( t5 K% z9 \奥巴马说过:“我不会做一辈子的总统,但我要做一辈子的好父亲。”
4 H, Z$ [, ?8 M2 Q; Y6 Z他最骄傲的一件事是,在长达21个月的总统选战中,没有缺席过一次女儿的家长会。
/ ^$ Y0 S4 C1 d) z7 p, N: t陪伴孩子确实很累,也占用了父母大部分的时间与精力,可这难道不是为人父母的责任吗?5 j0 i3 M7 E: F& }2 M" d$ h
再多的金钱与物质,也替代不了父母的陪伴。' t z. J0 A* ?/ X4 v v0 A
再多的理由与借口,也比不过孩子教育失败的遗憾。/ s% H: g% \* G* L+ n
在今年的《开学第一课》上,董卿说过:! J8 \3 ^- \$ M& E6 g
在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子长大了,你辛辛苦苦挣一辈子的钱,都敌不过他败家一年。8 e7 `0 \) u2 A
成长只有一次,教育无法重来,父母千万不要给孩子留下终生的遗憾。) |0 _0 q7 [( q/ D
前段时间,一对双胞胎被保送清华、中科院读博后,去了工厂陪妈妈打工。
; y# F3 Q+ v+ C8 @1 H, W2 r; q' v双胞胎出身寒门,父母一直打工供孩子读书,可从来没落下过对孩子的教育。! A- i3 L& M7 n+ Y7 e5 v
从小开始,两兄弟的生活就跟其他同学无异,不但有父母的督促陪伴,报辅导班、增加伙食开支等也会得到满足。
; r/ ]+ y( f' @4 F! ?父母高质量的陪伴和量力而行的付出,是孩子最需要的教育。
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1 ]7 r$ A1 e# ^4 Y) v- R2再不重视阅读孩子将无缘上大学
& A. Y0 B# U/ k1 r有调查显示:1 x, \: G8 U- c# Z: _! v
47%的小学生平均每天花1小时阅读,45%的小学生平均每天花10分钟或更少的时间阅读。
* k* A t6 W: X0 ^7 x, D/ C孩子现在的阅读时间,似乎越来越少了。
8 a$ d& f6 U8 a, @不管我们如何强调阅读很重要,很多父母依然不认同阅读的“功利性”。) M f& G9 U9 c0 V. _; d
确实,比起投入大、见效快的补习班,阅读看起来确实是“无用功”。7 a( U0 P- R7 v- c( D8 X: ?
语文统编教材总主编温儒敏说过:语文高考是选拔性考试,将来至少有15%的考生做不完试卷。. T2 b( Y0 I: S: ]/ W* t4 {
而这15%的考生最大的共同点,就是不阅读。" k4 W/ G, w3 Q1 q+ k. @$ h
高考语文命题最明显的变化是考阅读量和阅读速度,读得太少太慢就做不完卷子。( N* R$ x$ K0 p. v, m; J3 I
所有科目都考察阅读水平,“语文为王的时代”已经不是口号,小学不阅读,中高考会很吃亏。
1 z$ O6 y9 o+ ], |一个不能不承认的事实是:
7 K5 r0 T, c5 r( r6 \& G+ C }; h语文已经成为“拉分王”,阅读成了迫在眉睫的事情。
3 J" i8 ?) u* x( S& Q3 B/ w, Q教育专家认为,不同学龄期的孩子,有着不一样的阅读量要求。 P6 E4 z% I6 _4 U3 m3 G5 I" L$ G. J
一至二年级,每年起码读100万字;/ i- l7 N; m5 w" R* p# m
三至四年级,每年起码读200万字;
) j* q* I$ [6 X5 K五至六年级,每年起码读300万字。
! q, M6 o; C2 @/ x7 N& H: r! a) E8 [先有阅读,再有学习,然后才会有成绩。$ ?+ h [# T5 ]; j4 v2 [
如果孩子只学习教科书,只应付做作业,那么他对世界的了解仅限于方寸之地,他所吸收的知识也仅限于课本知识。
& K! H: M& o8 ~# J% }: q9 }0 G通过海量阅读,涉猎百科,博览群书,孩子的智慧才能不断成长,最终成为强大的自我发展能力。6 _# o5 o* O J: t( a3 M4 \
白岩松有句话说得特别好:“阅读,让我没有变成自己讨厌的人。”
) ]- s, `5 h* M0 t9 j& U" j' P- A怎样才能让孩子自信、理性、平和、乐观,“除了读书,别无他法”。
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5 E2 N' b8 \9 k- p. j4 Z' h3先抓习惯再谈成绩
- r% A+ G9 u5 u培根说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,可以主宰人生。”4 ^2 _; ]% e% ]9 Y- L H
好习惯对于孩子来说尤为重要,不仅关系到学习成绩,还影响到今后的工作与生活。
$ F' P, Q* _1 A巴金先生也说:“孩子的成功教育,从培养好习惯开始。”7 r& |( \7 I$ t4 p
孩子成绩的好坏,不仅与智力有关,更受到平时习惯的影响。4 L" S5 E" Q3 D' V+ \
好习惯,才是支撑一个孩子走得更远的根本。培养孩子这5个好习惯,是每个父母都应做好的事情。
- ^$ Y7 l+ \# R◎自觉学习的习惯3 k" M" X# E0 c
先明确要求,让孩子知道怎么做才是自觉,做不好会有哪些危害。
: m' ^' @: C2 u j* t帮助孩子制定计划,让孩子根据计划执行学习任务,学得更有条理。
* ~6 X6 w, o7 {( i4 | k- j3 R$ \◎尊师重教的习惯
" d$ g1 v) e' O# o# Y教育兴国,尊师重教,重视家教,是国家促进孩子发展的最根本要求。
# y- G6 {- F, s良好习惯必须从尊师做起。先尊重老师,然后尊重课堂,尊重知识,尊重自己的未来。! w1 q$ \9 m" i7 ? y, ~0 p7 h
◎珍惜时间的习惯
+ I* M/ Q0 l5 K) L; I# N孩子之间真正的差距不在于智力,不在于努力程度,而在于时间管理。" e9 O7 k& f3 Y% L4 O& S
鼓励孩子做时间的主人,平时不能拖拉懒散,学习时要高度集中精神,珍惜时间去学更多知识。2 ]7 z# ~5 `+ C( j( u) U+ l
◎自理生活的习惯
/ c: t6 Z1 k% B5 @7 P C$ U自己的事情自己做,不依赖父母,不依赖老师,哪怕离开父母也能自理生活。! K( y( [% f/ k- ?. j' I
独立的孩子动手能力更强,适应能力也更强,不管去到哪里都能表现出色。6 Z: j+ o# R; w; u7 Z
◎认真负责的习惯/ D8 E' \. ?9 p: T+ ~* `* I
做对了要表扬,做错了要批评,一定要让孩子意识到自己的责任,才能学会承担责任。- q6 U' e1 A9 ~1 Q- I; ^
放手让孩子做决定,提高孩子的抉择能力,培养责任感,孩子才能茁壮成长。8 {2 z0 F6 [) z- F, F
著名教育家乌申斯基说:7 z0 \$ k9 ~8 [& `
培养习惯就像走路一样,发现走的路线不对,就要及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路就踩出来了!
% y% z6 n) G% z7 z家庭教育是一个艰辛而漫长的过程,父母的每一个选择都在改变孩子人生的道路,请务必慎之又慎,正视家庭教育,重视孩子的成长! |
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