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教育与批评孩子最好在家中。一家人可以在一周选择一个时间坐在一起,开诚布公地交流。8 J3 c- ^7 w2 S
父母可以借此机会提出对孩子的要求,孩子也可以对父母提出意见。
" y o) t+ o+ k! b6 g, o. t在平等交流之后,孩子如果认识到错误,父母可以督促孩子自己订出改正错误的计划表。
4 \& {3 R% @# |" [* t: i Q这几个时间点切莫批评教育孩子
) m5 V5 {1 g+ g9 i' P/ W3 m! i教育与监护孩子虽是父母的权利,但并不意味着你可以随时随地、随心所欲地批评孩子。有些时间父母不应该批评教育孩子。
+ [, C" S* N/ ?2 T( S. d+ P/ J, q✘ 一是早上出门时
3 O1 ]6 H# U& ~! I; D0 r1 B一日之计在于晨,父母要帮助孩子怀着愉快的心情迎接新的一天的到来,温馨地与孩子道别,而不是让孩子从早上开始就受气。# U( T% F7 A% K! J3 |
✘ 二是一起吃饭时
8 f6 J7 w* o8 O0 v7 |' D很多父母平时不抽时间陪孩子,只有吃饭时专心面对孩子,看到孩子有什么问题,或者突然想到孩子有什么问题,就开始教育孩子。/ x* @ x! M, F9 K. f! P3 _
这样会影响孩子的食欲,破坏本来宁静的家庭时光,让孩子觉得和父母吃饭是一件痛苦的事情,严重影响他的身心健康。
0 }' A" m$ O/ Y3 N- k✘ 三是父母脾气变坏时
- a/ x: \% h/ Q, X$ d# F父母脾气已经很坏,很容易一张嘴就骂人,结果伤了孩子,也损害了自己做父母的慈爱形象。此时,一定要息怒,等自己心平气和后再开口。
9 P+ \. k7 y' o/ b2 L4 d✘ 四是发生直接冲突时
; b% A5 t: f0 k, S9 l孩子说好晚上8点回来,结果10点才回来。父母早已窝了一肚子火,这时如果开口,必然发生直接的冲突。倒不如把事情压后,等第二天再听孩子解释。$ N9 C+ }, f: s, H5 y6 C3 q4 R
而且,父母表现了宽容与大度,会让孩子自觉地意识到自己的错误。
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借鉴:古人批评孩子也讲时机- [ g! y+ ?1 W9 b0 v L$ ?- Z
古人对批评教育孩子的时机也很讲究,他们认为,年幼和地位卑微的人有过错的时候,不应该责备。. a, F$ }0 @/ B. V) Q9 t, C: H6 r
清人陈继儒认为“卑幼有过,慎其所以责让之者”。他认为以下七种情形不宜批评孩子:
$ u1 N0 F# p3 I/ }第一,“对众不责”,即不要在众人面前责备孩子。第二,“愧悔不责”,即惭愧后悔不责备孩子。第三,“暮夜不责”,即夜晚不责备孩子。第四,“正饮食不责”,即吃饭时不责备孩子。第五,“正欢庆不责”,即正在欢庆时不责备孩子。第六,“正悲忧不责”,即正在忧伤时不责备孩子。第七,“疾病不责”,即正在患病时不责备孩子。
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家长正确批评孩子的方法
, s4 m1 h [% ]( k: \8 {! M* _✔ 低声 % j, X2 Q! ?) A j, h$ b
家长应以低于平常说话的声音批评孩子,“低而有力”的声音,会引起孩子的注意,也容易使孩子注意倾听你说的话,这种低声的“冷处理”,往往比大声训斥的效果要好。
5 t o0 r& q3 B0 ?✔ 沉默 5 t4 _7 B0 r. C# i4 W
孩子一旦做错了事,总担心父母会责备他,如果正如他所想的,孩子反而会有一种“如释重负”的感觉,对批评和自己所犯过错也就不以为然了;( \( \) Q. x% C& a9 k- B: X, G" l
相反,如果父母保持沉默,孩子的心理反而会紧张,会感到“不自在”,进而反省自己的错误。
# O6 S& D' V% I' f$ A( o f/ Z✔ 暗示9 {6 @4 D; B+ y
孩子犯有过失,如果家长能心平气和地启发孩子,不直接批评他的过失,孩子会很快明白家长的用意,愿意接受家长的批评和教育,而且这样做也保护了孩子的自尊心。" O- x' Q: {5 O0 ]" h5 x% H. e
✔ 换个立场 , E# d8 n7 a0 T
当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时,往往会把责任推到他人身上,以逃避父母的责骂。5 A6 D+ n# Q9 D4 ^6 h9 I
此时最有效的方法,是当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时,就回敬他一句,“如果你是那个人,你会怎么解释?”1 r0 i) ~3 J7 }( e
这就会使孩子思考:如果自己是别人,该说些什么这会使大部分孩子发现自己也有过错,并会促使他反省自己把所有责任嫁祸他人的错误。 E& ]- ?+ W8 D p
✔ 适时适度 ?; C3 @ Q' j. n/ ~$ F
孩子的时间观念比较差,昨天发生的事,仿佛已经过了好些天了,加上孩子天性好玩,刚犯的错误转眼就忘了。
8 b' H2 ]8 r( S; b7 q. |因此,家长批评孩子要趁热打铁,不能拖拉,否则就起不到应有的教育作用。
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5 c6 x# M, j5 Z; `. [! I& o每个人都难免犯错,孩子更是如此。父母如果能在合适的时间与合适地方采用合适的方法教育批评孩子,孩子易接受,批评的效果自然好。 |
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