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[育儿经验] 教会孩子5项访客礼仪

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发表于 2019-2-10 11:30:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
走亲访友是孩子们学习文化礼仪的好时机。聚会中,孩子和别人的接触会比往常多很多,这时候最能体现孩子是不是懂礼貌,有教养。+ X( D. y7 F# k7 J! g6 j5 L% ]4 _
罗马不是一日造成的,一个人的品行,也是在日常生活中一点一滴慢慢形成的。
# _6 N5 ?$ s# F: w. ?- L7 x爸爸妈妈们带孩子出门前,除了把孩子打扮漂亮干净之外,是否已经教了一些基本的春节礼仪?别小看这个准备工作,它会让孩子受益无穷,人见人爱!
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礼仪一:打招呼
; L( F2 L3 p4 {2 V( X1 u2 n, g爸爸妈妈们都希望自己的孩子有张甜甜的嘴,见人就打招呼,有礼貌。但有些孩子天生容易紧张和害羞,不愿意开口,或者躲在妈妈身后。
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) j9 ]. R4 N, D) o0 B为了避免这种情况发生,我们可以提前做些功课。3 L' h" Q" D* T: l. j
1、先和孩子沟通今天我们要去见谁,他们应该如何称呼,正确称呼“叔叔”“阿姨”“伯伯”等,必要的时候先练习着称呼一下。" I0 p5 ~' f( ]& x$ j/ D* m) c
2、孩子容易到了陌生场合会紧张,我们可别急,也不要在外人面前强行要孩子打招呼或者数落,要允许孩子先熟悉环境。3 t3 D- t; o2 p+ }1 h0 ^! a
对于内向害羞的孩子,我们要给予孩子主动权,可以迟些叫人也可以不叫。并做好亲朋好友的解释工作。
( w( {3 D1 m- v8 k' E6 L3 R/ R3 {有次回老家,当时女儿3岁,女儿那天有点鼻塞不舒服,有点粘人,闷闷不乐。孩子表姑见了孩子就问:“你今天怎么不高兴,不叫表姑?...”女儿望了望我,就来抱着我,不吭声。我就和表姑解释孩子不太舒服。) h" G' F6 b4 ^
3、教会孩子说“恭喜发财”、“岁岁平安”之类的吉祥话。这会给人家留下乖巧的好印象,也让孩子懂了中国文化语言表达,增强了自信心。* V( b4 q! N# x2 ]5 n  b

( }1 F9 ]4 @& A  ~礼仪二:收红包有规矩
( O! X* `6 v4 g: n" C& Y1、过年带孩子去别人家拜年,会收到祝福的红包,要教孩子收红包的时候,要用双手接住,然后礼貌说:“谢谢。”
5 D" ]; o/ ?2 d( h2、接完红包,不能当着客人拆开红包。) a, A9 {5 e- J- M. l& e
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礼仪三:当好访客,注意细节
" \2 @4 `" D, u, u/ I1、做客不要空手去,提前礼节性准备礼物。
* |# C- ~! d6 O2 e4 N2、提前告诉别人家不是自己家,卧室、书房之类的房间不经过主人家的允许是不应该乱闯的。不能乱开抽屉,弄乱人家东西。想要干什么一定要先问爸爸妈妈。
( R, q. x; e2 O# I: L3、如果对方有孩子,玩玩具的时候要征求对方小朋友意见,不可以争抢。
" T, F. L; Q. I6 H; y7 R更不能因为喜欢就顺手拿走,这一点特别要提醒年龄较小的宝宝,他们的物权意识还不清晰,还不能很好地理解“别人家的东西”和“自己家的东西”有什么区别。
3 S6 @" q, N& l$ j  D4、果皮吃完要找垃圾桶,不可随意乱扔。
. o& S" i4 h8 t8 O! u* \3 Q5、走的时候记得和人打招呼,表示款待之情,并邀请对方来家里。. d8 R% d# j7 E. {+ D# g& t
一定要注意孩子活动的范围,可以提前告诉孩子。
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2 N$ h- {: r1 H  d0 G  M+ |0 r礼仪四:餐桌上不当小霸王
" p- I6 ]0 P8 J6 |+ B* M餐桌上最能看出孩子的平时生活习惯,在家里除了要养成良好的用餐习惯,到外面也要给孩子提醒叮嘱。( r" _. k) p) z: h$ Q0 s. ^, ]8 Z  v
1、要等所有人到齐才能用餐。, D3 m$ L& R( ?2 ~
2、要坐下来吃饭,不可以跑来跑去,边吃边玩。3 U; P# Q4 o) Q  y" x- \  k
3、不能在餐桌上舞动筷子、刀叉等。以免妨碍到旁边的人用餐。# G# S1 s8 a* x/ x/ h+ ]& P' d
4、取菜不能翻来翻去挑选,取离自己比较近的菜,够不着的菜可礼貌地请求别人帮忙,不能站在椅子上取食物,更不能用手抓。
8 Y0 n4 _: z+ q, X# U: @5、咀嚼时尽量控制自己不要发出声音,不管菜的味道是否符合自己口味,都不能评论菜的味道不好。
2 m9 D" Y7 O9 U& J. }9 o6、自己吃完饭后先放下碗,有礼貌地对还没吃完的人说:“请大家慢用”。. i" r! o! ?; h4 Y
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7 i; |' V0 V' n) K3 [5 q5 K# D! g
, Y/ n; @3 P; l; N礼仪五:主动友好对待来访者
7 R& N. y! j0 ~别人要是来家里,也要笑脸相迎,主动问候表示欢迎。6 M5 O3 E. y- I$ J3 T, ?3 G
客人进来后,礼貌请客人坐下,可以邀请孩子帮忙准备茶配、水果等,让他有家庭成员参与荣誉感。
& t8 V9 T; X6 D& O对方有小朋友来的时候,要礼貌友善对待,让他凭自己的意愿准备玩具和小朋友分享。! k# W/ f! H/ p0 V: \
如果客人走的时候,叫孩子一起送客人,并邀请对方下次再来我们家。
3 U- S0 U$ _. R) j$ H( v; o父母言传身教的良好礼仪,是孩子最好最有效的教育。通过这种潜移默化的行为,不断影响孩子,假以时日,孩子必然会成为懂礼貌,有修养的人,受益终身。
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