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每朵花都有花期，做个不那么着急的家长，给孩子的成长一点时间。 在家庭教育中，这十条戒千万不要对孩子做。- u5 e0 ^6 L! s
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3 N+ x: E% b2 h# @一、不要瞧不起孩子# v4 E/ T( \7 ^! l
“看别人家孩子多聪明”或“你怎么这么笨啊”每当这些话脱口而出的时候，往往都是深深伤害孩子的自尊心，削弱孩子的自我观念。
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二、不要恐吓孩子7 O! X- z! u! |, |2 O9 ?
“不听话就让警察叔叔把你抓走”这类恐吓类的言语会让他们对父母产生一种恐惧心理。: G! K ^7 R: f
/ z3 f b$ F3 H: r8 p三、不要订不适合年龄的规矩+ K8 p. H, \8 X. Y' m& u
假如你希望一个两岁的孩子能做到五岁那样循规蹈矩，那只会让他自觉无能，因为你的期望是他这个年龄段不可能达到的。9 P# ]6 q4 q' H9 L
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四、不要贿赂孩子
/ s. n u0 s4 k( h 如果因为读书成绩好，就给买各种东西，这种刺激学习法不是个好办法，这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他学习不是为了获取物质上的奖励，这样不利于树立孩子良好的学习目的性。* E: q0 S% y$ ^/ d L& [; K0 X
( p) R; a4 M8 C5 @五、不要逼孩子答应
6 z% a% c& y4 V0 y' _ c4 x 孩子如果犯错了，你逼他答应下次不敢了，但过一会老毛病可能又犯了。要知道小孩子的许诺是没有意义的，碰上敏感的孩子，逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。即使孩子不太敏感，也会使孩子口是心非。$ u+ \( y$ m, y; I8 i) M6 f
" q0 S: M" r' u) L Z* U3 o六、不要过度保护监督孩子6 h- c% k' \" U8 F, k# [; o
过度保护和监督会挫伤孩子的自我观念，削弱孩子的自我能力。我们应该“只要孩子自己能做，却不包办代替”这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。
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0 h1 w3 F* Q& ^% O& x七、不要对孩子过分唠叨' @1 p$ Z# U) U1 M5 K+ b2 e% W+ m
过分的唠叨会让孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力，久而久之，孩子会产生厌恶不快的感觉。5 x+ B: ]; W8 j% o/ F
9 l/ ^; N8 _5 C, \9 n+ v八、不要强迫孩子盲目服从
$ F& V4 @6 D; M: f 如果你硬要孩子丢开他正做的事，听你的话做别的事情，他的反应会很不乐意。正确的方法应该是提醒孩子过一会要他做什么。, K8 V4 R% r' h2 s, l
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九、不要纵容孩子过分/ e5 K/ Q; A; Y! a: A- K/ S
纵容孩子并不利于孩子本身成长，因为孩子迟早要长大成人，要走上社会，有些在家里行得通的事，在外面就未必行得通，盲目纵容只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会。
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3 n' G5 G) Q, N' K, W5 |1 f十、不要用不一致的规矩管教孩子' _5 H& y o& ?8 J4 D2 v! j+ r
有些父母喜欢凭自己的喜怒来制定规矩，同样的一件事有时要受罚有时又任由他去，这样会让孩子感到迷惑，不知道到底是对还是错。
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发表于 2018-9-13 10:59:00