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家长抱怨:孩子磨蹭 急急急! ' C* b' F" |' D0 f$ H8 y
我的孩子现在有个磨蹭的坏毛病,做什么事都磨蹭,比如说叫他来洗脸吧,喊个四五遍,连反应都没有。弄得我的脾气也不好了,总冲着他吼,虽然事后也知道对他态度不对。但看他磨蹭,就越看越来气,谁有不让孩子磨蹭的好办法吗?( J2 T' s- i! |5 i8 |
举手可办的事情,就是拖着不肯做。做作业十分拖拉,明明1小时就能完成的功课,偏要熬到深夜。
! M" o8 r& c2 S: F. q' X; N1 f我家孩子上课总是走神,写字还慢,笔记都记不全,怎么学得好啊。, p# X. w: ^$ L' m
孩子做事拖拖拉拉,急坏了父母,与“磨蹭娃”战斗的家长可不少!$ A6 @' S, v, t( X M! I
孩子心声:催!就只知道催!
" Y. J2 O5 h+ M" e4 Z妈妈,你知道我为什么拖拉吗?你都不明白就开始催我,开始骂我,越催我越想磨蹭!
6 @! g6 s5 `+ t, t Z' h& S& j5 N, s爸爸妈妈,不是我不想快,可是我有心无力啊!
0 T" K& Q1 x$ k$ R我不是在所有的事情上都磨蹭,为什么你们每天都要催!催!催!好烦!8 Q5 \9 d* W# F
& n* i) w9 g9 Y2 W0 [4 `7 L家有小磨蹭,碰上急性子父母,瞬间hold不住火气就要催促孩子,责骂孩子了!父母急躁生气,孩子也憋屈!谁都不改,陷入恶性循坏!
" T/ v( ~* [" h+ c日本一款杂志曾做过调查,80%的父母每天数次对孩子说“快一点”。主要集中在吃饭、写作业、出门、洗澡、睡觉的时候。孩子的‘磨蹭’才是最考验父母的难题。* X& y8 M" x y5 f& p, u% W" t$ n
前几日我被单位周姐儿子凯凯的话吓了一跳。
$ r7 P3 ]2 X% {! B5 j凯凯难过的对妈妈说:“你还是我亲妈吗?”正在气头上的周姐,一把抓过凯凯的作业,怒气冲冲的撕成了两半,凯凯顿时泪崩大哭。
* {$ Q% Z0 j. g- D6 @4 }6 h凯凯放学第一时间就会到妈妈单位里来写作业,顺便周姐也能抽空辅导一下。平时周姐对凯凯可以用母慈子孝来形容,只要凯凯一磨蹭,世界大战就要爆发。# j4 f/ J- P k3 G
周姐经常抱怨儿子,性格磨叽,做事情慢,像他爸爸。
' K9 p( A6 K' `* R3 f$ V3 i+ K这次起因也是凯凯作业写得太久,本来约定从9点开始做一张本身就是老师要求做的卷子,但孩子9点多拿出卷子,找相关文具,就耽误了一刻钟。
3 ?; o" S$ b" k0 \5 ^9:15——9:30* F& T# r' W5 E( v5 W: p, C
坐定之后先翻翻卷子,被阅读部分的文章吸引,看了一遍。做到第三题的时候,拿出字典来查一个生字,之后顺着字典看了几页。' d" E, J/ V- O$ V2 o' g
9:30——9:45
1 ~$ n5 T* u6 z起身倒了一杯水,顺便在客厅蹭了一会儿电视剧。回来接着做题。6 X, W! v9 \8 y& d( ^! K" F) |
9:45——10:000 y( q7 Q) d& s% e7 u$ `# X9 [
做了几道题,听到手机的提示音,似乎是同学发来的,要约她出去的消息。回复了几句,可能发现我在看她,主动放回去了。* ?; V# `; W k: n) n6 Y: y3 {9 a
10:00——11:00
2 ?) i* n. O2 o9 `% A5 f5 V- w确实是在做卷子,期间上了一次厕所,看了2次手机,还吃了一根香蕉。! V( f( M) I* J) @. g2 T! N7 v* m
11:00-11:20" K2 `( ?% k- a" y+ r4 H d; C) v
说做卷子有点累了,要求休息一会。然后拿出手机开始刷。0 R$ {7 z! h" B" z J
一个上午,一张语文卷子并没有完整的做完。
1 x8 u9 Y" p9 j. k: b" a. E# ^* J孩子做事情磨蹭,大概是每个家长的难题了。孩子一磨蹭,考验的就是母子关系,父子关系。有时候做家长的软硬兼施,孩子该磨蹭还是磨蹭,跟不上父母的要求。
8 q) |" c) f8 L那么孩子磨蹭真的只是天生的、遗传的?% t9 R6 u6 B+ m0 q$ ?( `
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了解孩子磨蹭,从认知时间
9 n$ N: ?. t; g; z孩子出现磨蹭的“问题”,主要是由于成年人与孩子对时间认知是有所不同。就好比,小时候常会感觉一节课45分钟太长,成年后感觉一个小时太短。
2 ^7 z5 f- R! J* |& j0 z多数孩子磨蹭的原因,主要是对时间认知的缺乏。
: W3 M' Y4 |0 m% F- @心理学上,对时间概念一般会被称为时间知觉,主要反映人对时间的感知能力。孩子在不同年龄段,对时间的感知是不同的。' B% b6 z: s ^% W. u
3-5岁初步理解时间先后顺序,知道先后次序的能力。
; [9 k' a" _( F# U6 o3 }2 H& w5-8岁的孩子,可以简单估测出1分钟大概是多久。4 t1 M0 p2 N4 B* |2 ^/ o' y% N
8-14岁的孩子,时间知觉进一步发展,对短时间的估测更为精确。9 I, ~3 a s9 m
在教育领域,经常会提到一个词叫做马太效应。出自圣经的一则寓言: \) J( B1 q3 c0 r$ \; b
“凡有的,还要加倍给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来”。也就是“强者愈强、弱者愈弱”的现象。, h! q& F9 ]) g: e9 t; g4 H, d
有些孩子本身专注能力、学习能力、行动力都比较强,学的也好,所以他们会有更多的时间,来查缺补漏,来提升自己。
+ H4 U# \; O7 D' A& m3 E# Z由于每个孩子心智发展的差异性和不平衡性。
) L+ L$ F, x/ `4 t并不是每个小孩都会在特定的年龄具备时间知觉。
0 ~2 J n3 b& Q7 m好比我家儿子多宝,吃饭经常慢吞吞。有一次吃饭时,指了指墙上的表,提醒他还有5分钟。
: W( V3 e9 ]1 g! d/ ]0 ]孩子顺着我的方向看,不解的问道:“妈妈,5分钟是什么‘怪物’啊”我恍然大悟,原来孩子看待时间,就像不认识的‘怪物’一样:时间对于孩子来说,过于抽象。; C% ^1 {2 \& V. }' R2 K
多数时候,孩子常认为5分钟可以无限的长,10分钟也可以无限的短。/ d- m" h3 D! l' Z Y
一个3岁的孩子,对一年的时间感知是其生命的一半。而一个30岁的成年人,对一年的时间感知仅占据5%。随着孩子年龄不断增长,对时间的感知也会越来越快不论成人还是孩子,对时间的感知只能是实际生命长短的一部分。' I* [: S6 i! y z( z4 Q/ L: g0 g
所以我们总在儿时感叹成长太慢,在年老时抱怨时间太快。/ L4 |8 G) V! E1 y1 X' N; y9 h; M
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# l1 C8 b/ F% i8 I* a/ o7 X( G磨蹭的孩子,是暖心的天使& c! N' H3 u# r: |1 `
陈小春曾因为儿子Jasper的磨蹭,多次在综艺节目上大发雷霆。Jasper磨蹭着多玩了几下,陈小春稍带怒气的问到:你在干什么?Jasper走路慢,陈小春不但不等,还冲着孩子大声喊“快点,快点”而Jasper就只能委屈的问一句:爸爸,你能停止生气吗?3 a, V0 |$ {4 y7 R( w# S0 `
不止陈小春有个磨蹭的孩子,美国喜剧女演员安妮塔·兰弗洛有3个磨蹭的孩子。
; B' l5 o: S6 h$ _, v一次灵光乍现,她将自己催促儿女的话写成了歌曲。) B. `% I1 D8 J7 X' m) G9 |
整首歌的内容,就是一位母亲急切的催促声:“快点,立刻,马上,不然就来不及了!”
4 } G; I1 A# C! E" }& X这首歌迅速蹿红,因其真实至极。网友纷纷感叹,同一世界,同一款娃。但磨蹭的孩子也有他细心、沉稳、暖心的一面。$ z* R( d1 N9 P# r' m7 U5 Z5 {
在Jasper去拿道具时,村长瞎敲一通,问他怎么样。) b9 K1 H3 K- Z1 m( D4 N) s
他居然拍手鼓掌夸赞好听,可以说是相当暖心了。
5 m* t8 G' a. k$ B家长选择看见孩子20%不好的一面,就会忽略孩子80%好的一面。
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& l; `/ u& k! r/ d6 c& S+ `“磨蹭”=排遣压力' K, R/ g$ A% z5 q/ c
大人常把孩子做事情拖拖拉拉,称作“磨蹭”。
9 {5 I$ K- c+ G; r( v在大人的世界里,也有‘磨蹭’只是改名为拖延症。格罗尼根大学教育心理学家认为,作为一种焦虑反应,害怕失败常常是磨蹭的原因。磨蹭的孩子往往害怕犯错,担心自己的表现达不到标准或者满足父母的期望。8 {, m7 o5 B# J' Y: Q) X
在《放学后》综艺节目里,有一期男孩浩浩考试考砸了,心情十分低落。
6 F) i2 S1 [, X一进门妈妈首先问浩浩,这次考试考的怎么样。浩浩摇摇晃晃的磨蹭着说:“老师要家长帮助总体复习一下”妈妈又一次要求看试卷,浩浩磨蹭了一阵子,甚至抢过妈妈手里的书包。直到妈妈提高分贝,带情绪的要求看试卷。浩浩这才不情愿地从书包拿出试卷递给妈妈。
3 n+ M! C4 k! K心理学家里奇•贝里认为:通过‘磨蹭’,是一种自我保护。
$ K- z# |6 U8 y6 N6 {, |浩浩是想保护自己不受到妈妈的批评。/ b4 A2 b5 j" j' Q7 m8 C
孩子出现磨蹭往往是因为,他们面对自己失败,面对被指责,被追问的一种焦虑反应。7 d L, U9 v" ~: x
美国心理学家尼尔•菲奥里曾对‘磨蹭’做出一种积极的解释:认为磨蹭可以带给人们暂时的释放压力的快感。孩子的成长必定是缓慢的,孩子在‘磨蹭’的过程中其实也是释放压力的一种过程。
0 y" M+ _# e' Y懂得在成长的挫折中懂得排遣压力,人生才能正面、积极、向上。8 {; n% V( F3 k5 F9 |1 l" x$ a u7 p
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认知价值是拒绝‘磨蹭’的开始' p- Y8 r3 Q2 O. n* D& J% D
要让孩子强化时间观,父母还需要学几点。! b. y$ J; Z* D& E8 X- `& Z6 h
一、帮助孩子认识时间: S0 M& z7 e9 K* |1 P
年龄小的孩子认知时间可以通过一些具体的事和物。0 @/ v2 e$ h2 C+ L A- a, A! W6 F z
给孩子一个沙漏,或者订闹钟,时间设定为5分钟。
0 P' X2 m- m- c% j; T. B陪同孩子一起做一个简单的手工或者玩一次小游戏。! n$ {/ Y) U8 s
让孩子慢慢的在游戏过程中体会和感知时间。
6 j+ J3 U$ s, k二、兴趣激励
3 P# }- p+ w+ j8 r2 P0 j/ I可以以孩子喜好来激励,通过亲子游戏、小故事。比如孩子喜欢听故事,父母可以给孩子说:“你能快速收拾好,我们把昨天的故事讲完” w; {* S) r0 c \. R! k
以兴趣良性激发孩子的积极性。! w2 h6 _8 o: g5 F* _! R7 w6 c
三、让孩子体会时间价值
* X( o0 ~+ M' p4 z% n* D, a浪费一分钟,往往不懂得多一分钟的价值。
5 o3 S K: n# Z3 w ]5 ?朴树就曾自曝因为拖延磨蹭,新专辑未能如期发行,差点导致演唱会延迟而要面对巨额赔款。只有因为磨蹭,错失良机才会自省。父母能做的就是放手,千万不要因为看着孩子磨蹭,想着会迟到,而去帮忙。9 j8 M X/ ^4 y# ?+ A
让孩子明白磨蹭也是一种浪费。
3 v/ t1 w5 R8 X" T- F8 t" w7 X四、把时间放慢7 g3 P* I, ]" Z
在《正面管教》一书中提到:当你把85%的时间和精力,都用来关注15%的消极方面。消极方面则会膨胀,而积极方面不久就会消失。长期用消极的磨蹭去批评孩子,孩子积极的一面则会消失。孩子不懂得时间快慢的区别,家长要学会放慢节奏,静待花开。7 ~0 v! F% \# m% e
家长在期望孩子快快成长的时候,请别忘记成长很快,但陪伴长大的时光很短。
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