|
|
选取五大类、十种熟知常见的动物，通过生活情景引入课题，引导小朋友探索仿生学的奥秘，触发科学思维、感受观察与创新的力量。. U+ C/ a; K( m! v1 d- M5 p( X
课程目录：
0 A: L8 [" j+ s, ], _; ^- v5 Z O 01-蜻蜓老师的“翅痣”--飞机防振秘密
& H- f1 |0 F w8 b+ Y K$ d5 D 02-蜜蜂老师的“六边形家”--航天飞机的外壳! ^0 n! `, t% _8 A; D
03-鱼儿老师的“浮潜机”--潜水艇
0 F# v4 [4 W0 a$ ?& a 04-蜘蛛老师的“弹力床”--防弹衣! W/ }0 ^+ G. C9 t- y( m
05-蝙蝠老师的“方向盘”--雷达6 t4 W4 a: A5 ]7 g0 B
06-蝴蝶老师的“花衣服”--迷彩服
% E7 e( ]" L# G0 ~- b 07-鲨鱼老师的 “滑皮肤” --泳衣2 O! ]5 \1 u' P+ y. i i
08-青蛙老师的“大眼睛”--电子蛙眼 o+ d! i# P$ E4 ], j3 _6 I; {
09-海豚老师的“大嗓门”--声呐. F& z) a- Y3 z) G! ?$ A! o6 p! T: [
10-小蛇老师的“定位仪”-- 热传感器/ Y# @( ^2 K4 k) ?2 I: K
- s( w9 _( C' `4 _& H: {+ ~
|
|
|手机版|小黑屋|paopaomj.COM
( 
渝ICP备18007172号|
渝公网安备50010502503914号 )
发表于 2022-6-5 15:16:04
