幼儿教育：跟着动物学创新发明

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       选取五大类、十种熟知常见的动物，通过生活情景引入课题，引导小朋友探索仿生学的奥秘，触发科学思维、感受观察与创新的力量。
* q4 T" o+ _2 s0 ]0 }0 u2 |. A课程目录：
+ B5 D* y4 ?9 W+ _" | 01-蜻蜓老师的“翅痣”--飞机防振秘密
) V" a& M+ {8 y* G 02-蜜蜂老师的“六边形家”--航天飞机的外壳
. L3 t4 z! P, o) R 03-鱼儿老师的“浮潜机”--潜水艇
% Z5 ~& Z, W$ I6 K: L 04-蜘蛛老师的“弹力床”--防弹衣
7 j6 U1 K, _. I2 p) C( G 05-蝙蝠老师的“方向盘”--雷达
2 c& C. {. J$ G6 q3 k- k: D4 ? 06-蝴蝶老师的“花衣服”--迷彩服
07-鲨鱼老师的 “滑皮肤” --泳衣
% M8 z7 E0 m# Z; p( B 08-青蛙老师的“大眼睛”--电子蛙眼
1 j4 f, ^/ J9 a" W 09-海豚老师的“大嗓门”--声呐
0 z. A7 X0 c4 m0 C 10-小蛇老师的“定位仪”-- 热传感器

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  跟着动物学创新发明

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