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选取五大类、十种熟知常见的动物，通过生活情景引入课题，引导小朋友探索仿生学的奥秘，触发科学思维、感受观察与创新的力量。, F/ M+ y& ^; X7 v
课程目录：1 b8 w3 X* F- b/ t8 R
01-蜻蜓老师的“翅痣”--飞机防振秘密. l' q0 H! T% ]/ s m: M
02-蜜蜂老师的“六边形家”--航天飞机的外壳! j* ?: D: S P$ w2 M; N7 G
03-鱼儿老师的“浮潜机”--潜水艇
n# J- Q# q0 y/ R4 Q' ^ 04-蜘蛛老师的“弹力床”--防弹衣/ N4 f! r6 ^: M4 S U% O4 Z
05-蝙蝠老师的“方向盘”--雷达
4 {3 }2 E& v9 t) v& @; V3 U( K! s 06-蝴蝶老师的“花衣服”--迷彩服5 `3 f1 Y7 z" o" l4 g8 r+ d
07-鲨鱼老师的 “滑皮肤” --泳衣
. f6 M2 M+ W+ \ ~: E2 F, c 08-青蛙老师的“大眼睛”--电子蛙眼$ q& l, Z. V1 |& t. v% c
09-海豚老师的“大嗓门”--声呐
# m9 f+ d# D ?1 @2 Y- _ 10-小蛇老师的“定位仪”-- 热传感器
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发表于 2022-6-5 15:16:04
