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选取五大类、十种熟知常见的动物，通过生活情景引入课题，引导小朋友探索仿生学的奥秘，触发科学思维、感受观察与创新的力量。
4 c" e2 y' J+ M! U" r课程目录：
$ n P5 U& |# B. r' h+ a. } 01-蜻蜓老师的“翅痣”--飞机防振秘密
7 E0 b0 C) F" \! \8 L2 o1 \ 02-蜜蜂老师的“六边形家”--航天飞机的外壳
, J9 v! N1 l$ P' q 03-鱼儿老师的“浮潜机”--潜水艇8 ? Y2 E8 a) ~' H. Q; b! z
04-蜘蛛老师的“弹力床”--防弹衣
8 \6 k/ v" [/ B; z0 c& o5 Y 05-蝙蝠老师的“方向盘”--雷达1 O6 d9 D$ P( _/ S# F
06-蝴蝶老师的“花衣服”--迷彩服
6 ^" S$ f8 S: o; J% A, w 07-鲨鱼老师的 “滑皮肤” --泳衣
7 k* N: a4 w. g; M! d 08-青蛙老师的“大眼睛”--电子蛙眼
# x8 b/ P) ^& V+ A4 p$ B8 g 09-海豚老师的“大嗓门”--声呐5 S9 x, Q1 P; X* L- G. Z
10-小蛇老师的“定位仪”-- 热传感器
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发表于 2022-6-5 15:16:04
